Конспект непосредственно образовательной деятельности "Открытое занятие"

Конспект непосредственно образовательный деятельности

по физической культуре подготовительной школе группе № 92

Программное содержание:

1)                Упражнять детей в умении выбирать разные способы подлезания в зависимости от высоты препятствия.

2)                Развивать силу мышц рук при выполнении подтягивания на скамейке.

3)                Развивать равновесие у детей при ходьбе по гимнастической скамейке на носках.

4)                Упражнять детей в умении выполнять бег по сигналу с ускорением из разных и.п.

5)                Закрепление правил и содержания п/и «Хитрая лиса»

6)                Воспитывать в детях чувство товарищества и взаимовыручки.

Оборудование: гимн. палки; веревка; скамейка; мат; скакалка.

Конспект составила:  И.Ф.К. - Купцова И.С.

ч/з	Содержание	Дозировка	О.М.У.
I	Ходьба в колонне. Ходьба на носках Ходьба на пятках Ходьба между предметами. -на носках ( змейка) Перешагивание предметов Прыжки через предметы Бег между предметами (змейка)               ОРУ (со скакалкой) 1)И.п.- ноги врозь, скакалка сложенная пополам в опущенных руках. 1- руки вверх, подняться на носки. Посмотреть вверх. 2- и.п. 2) И.п.- ст. н. врозь, скакалка впереди. 1- поворот вправо 2- и.п. 3- поворот влево. 4- и.п. 3) И.п.- сидя на полу ноги врозь. (Стоя дети с мед. отвод) 1- наклон к правой ноге. 2- и.п. 3- наклон к левой ноге. 4- и.п. 4) И.п.- Ст. ноги врозь, сложить в 4-ро скакалку. 1- подтянуть к груди колено с помощью скакалки 2- и.п. 5) И.п.- ст. ноги вместе, скакалка внизу. 1- выпад вправо, скакалка вперед. 2- и.п. 3- выпад влево, скакалка вперед. 4- и.п. 7)И.п. ноги вместе - приседания 8) И.п.- о.с., скакалка на полу. Прыжки через скакалку.	1 кр. 1 кр. 1 кр. 1 кр. 1 кр. 1 кр. 1 кр. 1 кр. 8 р. 8 р. 8 р. 8 р. 8 р. 10 р. 10 р.	Следить за осанкой Соблюдать дистанцию Палки не задевать Перестроение в 2 шеренги Взять скакалки Слушаем счет Смотреть вверх Руки прямые Поворот вместе с головой Спина прямая Колени прямые Ниже наклон Стопы параллельно Вдох через нос Глубже выпад Не торопиться Прыжки на 1-й и 2-х ногах
II	Основные движения: 1)Подлезание под шнур, поднятый на разные высоты. Высота 40-60 см. 2)Подтягивание на скамейке руками, лежа на животе. 3)Бег по сигналу с ускорением из разных и.п. - стоя лицом по направлению движения - стоя спиной - сидя на пятках	5 раз 5 раз 1 раз 1 раз 1 раз	Выполнение в парах Не задеть головой шнур Выполнятся подтягивание до бедер. Слушать сиглал
III	П/и "Хитрая лиса" Водящий бегает и  мает детей. Проигравшие садятся. Восстановление дыхания Игра «Горячо-холодно» Построение	5’ 30’’	Дети стоят лицом в круг, убрав руки за спину. Взрослый или водящий идет за кругом и незаметно дотрагивается рукой до одного из ребят. После чего все дети говорят слова «Хитрая лиса, где ты?» и смотрят на лица друг друга, пытаясь угадать и найти лису. После заданного вопроса лиса отвечает - Я тут!!! И бежит ловить ребят. Найти предмет