Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект непосредственно образовательной деятельности по английскому языку (младший дошкольный возраст) Образовательная область: «Коммуникация». Тема: «Весёлая зарядка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ от 03.07.2016 все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Только сейчас скидка для учителей и воспитателей - 70%.


Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект непосредственно образовательной деятельности по английскому языку (младший дошкольный возраст) Образовательная область: «Коммуникация». Тема: «Весёлая зарядка»

библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка - детский сад №75










Конспект непосредственно образовательной деятельности

по английскому языку

(младший дошкольный возраст)





Образовательная область: «Коммуникация».


Тема: «Весёлая зарядка»

(Интеграция образовательных областей: «Коммуникация»; «Познание»; «Музыка»).










Подготовила:

педагог дополнительного образования

по английскому языку

Стрельникова Елена Джумберовна







Цель: обучение детей старшего дошкольного возраста английскому языку.

Задачи:

  1. обучающие:

- формировать элементарные навыки связной речи на английском

языке;

2) развивающие:

- развивать фонематический анализ;

- закрепить пройденный лексико-грамматический материал по темам:

«Это – Я», «Весёлая зарядка», «Счёт»

- развивать познавательный интерес у детей;

- продолжать формирование мотивации к изучению английского языка;

- совершенствовать звукопроизношение и интонационное оформление

речи, языковое чутье у детей;

- активизировать мыслительную деятельность;

- развивать внимание, воображение;

- тренировать способность к догадке и восприятие.

3) воспитательные:

- воспитывать стремление детей самостоятельно и коллективно

выполнять задания,

- воспитывать целеустремленность и любознательность.








Оборудование: мультимедийное сопровождение, магнитная доска, игрушки животных, волшебный мешочек, кукла, наклейки.


















Ход


1. Приветствие

Педагог – Hello, kids! I am glad to see you! Я сегодня пришла к Вам с нашей девочкой подружкой Jane. Вы хотите с ней поиграть? У неё для вас много интересных игр.

Дети – Hello! I am glad to see you!

Педагог- I am Elena Jumberovna. And what about you? (дети представляются по очереди- I am Masha и так все дети)


2. Фонетическая зарядка

Педагог – как гуси говорят – Г-Г-Г, забиваем молотком гвозди – Д-Д-Д, как змея шипит - С-С-С, как поезд гудит – Ту-Ту-Ту.

(Далее отработка I am glad to see you!) А что это значит? (ответы детей - я рад тебя видеть)


3. Фонетическая игра

1.Хлопни в ладоши






2. Who are you? Кто ты?

Педагог – Я буду говорить слова, а Вы хлопните в ладоши, когда услышите слова на английском языке.

Собака, мальчик, boy, кукла, девочка, hello, run, солнышко, дождик, swim,climb,дерево, машина, hop, собака, мышка, clap. Молодцы!!



Педагог – Я говорю- Gosha is a girl! (Дети отвечают yes или no. Если назван не правильно- дают правильный ответ- I am a boy или I am a girl.



4. Дидактическая игра «Волшебный мешочек»

Педагог – наша Джейн принесла нам волшебный мешочек, давайте посмотрим, что там внутри. Дети по очереди достают животных. И выполняют соответствующие движения.

Рыба- swim

Заяц –jump

Лягушка –hop

Собака – run

Божья коровка –fly

Обезьяна –climb

Корова –go

Лиса – skip

Ёжик -clap

и микрофон- sing.

Педагог - Наступила ночь, и все наши животные заснули - (дети «засыпают»- и озвучивают –sleep, sleep.

Педагог-Wake up!

Педагог вместе с детьми - Мы проснулись, потянулись.

Дети – Good morning!!


5.Пальчикова гимнастика

Педагог – дети, мы проснулись, и наши пальчики проснулись, давайте с ними поиграем, но сначала мы их посчитаем. One, two, three, four, five.

My fingers fly,

My fingers hop,

My fingers play,

My fingers stop.


6.Подвижная игра «Big and little»

Педагог- Stand up, please.Давайте сравним наших животных и нашу Джейн по размеру. Они большие или маленькие- Big или little. (Ответы детей - little).

А вы, какие по сравнению с мамой – little. А вы хотите вырасти, тогда давайте покажем какими мы вырастим - (дети встают на носочки со словами Big, а потом присаживаются на носочки со словами - little.


7. Подвижная игра «Я расту»

Педагог - А теперь, произнесём волшебные слова, что бы вырасти, такими же большими как мама и папа.

I am -1, I am -2, I am -3, I am-4, I am-5 с последними словами подпрыгивают.


8.Итог

Педагог– Вы хорошо потрудились, а теперь наша Джейн даст вам награду. Но сперва, давайте вспомним волшебные вежливые слова- Give me, please!

Как гуси просят еду- гив-гив-гив, а котеночек- ми-ми-ми, а комарик как жужжит-з-з-з.

Мы с вами вежливые детки и знаем, что надо всегда благодарить, если тебе что-то подарили. Давайте, вспомним сказку про вежливую птичку. В лесу жила птичка и сидела на ветке дерева и весело пела песенку как она пела- кью-кью-кью , но вдруг к дереву подполза змея- как она шипела- с-с-с- и захотела съесть птичку змея. Но мы её предупредим и как мы ей скажем- fly, fly, fly.Улетела птичка и сказала нам Thank you! И мы тоже скажем Джейн- Thank you!


Вам понравилось играть с Джейн. А когда вы придете домой, вы маме про что расскажете, во что мы с вами играли. (ответы детей)

Дети получают наклейки. И прощаются .

By-By!!!



Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров186
Номер материала ДВ-155533
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх