Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему "Веселый снеговик"

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему "Веселый снеговик"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 25»

Асбестовского городского округа








Конспект

непосредственно образовательной деятельности

с детьми старшего дошкольного возраста

на тему: «Веселый снеговик»











Воспитатель: Трясцина Татьяна Геннадьевна



















г. Асбест, 2015г.

Тема: «Веселый снеговик»

Цели:

  1. Воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в определенное время года.

  2. Осваивать способ создания знакомого образа посредством соленого теста на горизонтальной плоскости. Закреплять навыки раскатывания, сплющивания.

  3. Стимулировать интерес к экспериментированию в работе; включать в оформление работы «бросовый» материал для создания необычных поверхностей в изображаемом объекте.

  4. Испытывать чувство удовлетворения хорошо и красиво

сделанной поделки, реализации конструктивного замысла.

Материал:

  • белая яичная скорлупа;

  • стека;

  • салфетка для рук;

  • соленое тесто;

  • игрушка Снеговик;

  • картон голубого (синего) цвета.

Ход деятельности:

1. Организационная часть.


Что такое за окном?

Сразу в доме посветлело!

Это снег лежит ковром,

Самый первый, самый белый!

Вот о чем всю ночь свистел

За моим окошком ветер!

Он про снег сказать хотел

И про то, что зиму встретил.


В. Снег укрыл не только землю, но и крыши домов, и деревья.

Стало светло и очень красиво. И вам, дети, теперь найдется, чем заняться на улице. А скажите, какие зимние забавы вы знаете? Ответы детей.

Загадывание загадки:

Меня не растили,

из снега слепили.

Вместо носа ловко

вставили морковку.

Глаза — угольки, губы - сучки.

Холодный, большой, кто я такой?

В. А почему он так называется? А каким образом это делают?

- Скажите, а комки, из которых составляют снеговика, одинаковые по величине или разные?

- Верно. Дети очень любят лепить снеговиков. Так иногда увлекаются, что забывают обо всем на свете. Послушайте, как это произошло с детьми из стихотворения А. Барто:

Мы не ели, мы не пили,

Бабу снежную лепили.

Улыбаясь, как живая,

В парке, в тишине,

Встала баба снеговая

В белом зипуне.

Но темнеет - вот досада!

Гаснет свет зари,

По домам ребятам надо,

Что ни говори!

Вдруг нахмурилась Наталка,

Ей всего лет пять,

Говорит: - Мне бабу жалко,

Что ж ей тут стоять?..

Мы не ели, мы не пили,

Бабу новую слепили.

Скоро стихнет звон трамвая

И взойдет луна,

Наша баба снеговая

Будет не одна.

Мы тоже сегодня будем лепить снеговиков, а чтобы они у вас получились правильной формы, необходимо потренироваться и размять руки для работы.

Физкультурная минутка

Снега мы возьмем немножко,

Слепим мы снежки в ладошках.

Дружно ими побросались,

Наши руки и размялись.

А теперь пора творить,

Бабу снежную лепить.

Ком за комом покатили,

Друг на друга водрузили,

Сверху третий малый ком,

Снег стряхнули с рук потом.


2. Практическая часть.

- Снеговика вы уже лепили, только он был в виде пластилиновой скульптуры, которую можно осмотреть кругом. А сегодня мы сделаем снеговика на плоскости — картоне, он будет виден только с лицевой стороны, но при этом снеговик не будет выглядеть плоским, соленое тесто придаст ему объем, а яичная скорлупа — необычную структуру.

Этапы выполнения работы:

  1. Раскатать из белого соленого теста колбаску и изобразить снежный покров внизу картона, слегка прижимая и расплющивая ее по поверхности основы.

2.Туловище снеговика. Раскатать из белого соленого теста три шарика разной величины: большой и поменьше для туловища снеговика и самый маленький для его головы. Положить самый большой шарик близко к «снежной» полосе, слегка надавить на его поверхность, а затем прижать края шарика к основе. Та часть, которая будет направлена к основе, сплющится и прикрепится к картону, а внешняя сторона останется выпуклой, объемной. Таким же образом выполнить закрепление оставшихся шариков, расположить их друг над другом, чтобы самый маленький шарик, голова, оказался на самом верху. Сделать небольшие шарики — ручки и прикрепить сбоку от туловища на средней его части.

C:\DOCUME~1\D660~1\LOCALS~1\Temp\FineReader10\media\image2.jpeg



Выложить поверхность снеговика яичной скорлупой, слегка вдавливая ее

в соленое тесто. Таким же образом оформить скорлупой снежную полосу «земли» внизу картинки.

3.Шапка-ведро. Раскатать шарик из соленого теста, сделать из него лепешку путем сдавливания пальчиками.

4. Метла. Раскатать две колбаски из соленого теста, одну расположить под шариком-рукой, другую стекой разрезать на одинаковые части и прикрепить наверху шарика-ручки в виде прутиков метлы.

image2





5. Голова снеговика. Скатать маленькие горошины черного цвета — глаза, тонкую колбаску — рот, красную морковку — нос.

image3






6. Дополнить сюжет изображением деревьев и елочек, покрытых белым снегом (белые колбаски из соленого теста), распушить нижнюю часть веточек елочки с помощью стеки.

image5



Физкультурная пауза

Мы на лыжах в лес идем,

Мы взбираемся на холм. Дети машут руками, словно работают лыжными палками.

Палки нам идти помогут,

Будет нам легка дорога.

Вдруг поднялся сильный ветер, Вращение туловищем вправо и влево.

Он деревья крутит, вертит

И среди ветвей шумит.

Снег летит, летит, летит.

По опушке зайчик скачет, Прыжки.

Словно белый мягкий мячик.

Раз прыжок и два прыжок

- Вот и скрылся наш дружок!

Хоть приятно здесь кататься,

Надо снова заниматься.

3. Заключительная часть.

Педагог вместе с детьми любуется выполненными работами, хвалит детей за проявление фантазии и внесение в работу дополнений (ягод рябины на дереве, птиц, тучек на небе, из которых идет снег, белого зайца и т.д.).

В. Дети, а что случится со снеговиком, если его внести в теплую комнату?

Ответы детей.

Чтение стихотворение Ф. Грубина «Белая зима».


Белая зима. Все в инее.

Снежная баба от стужи синяя.

Ни обеда не ест, ни ужина.

- Снежная баба, ты простужена?

- Что ты, чудак, тепла мне не нужно!

С синею стужей живу я дружно.

Что же лучше мороза да инея?

Земля белая, небо синее.




Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-286859

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>