Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект непосредственно - образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Зимующие птицы»

Конспект непосредственно - образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Зимующие птицы»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

СП д/с « Берёзка» ГБОУ СОШ с. Орловка





План - конспект

непосредственно - образовательной деятельности

в подготовительной к школе группе

Тема: «Зимующие птицы»







Выполнила: воспитатель

1 категории Коваленко Людмила Петровна

















2015 год



Интеграция образовательных областей: «речевое развитие», «познавательное развитие», «социально – коммуникативное развитие», «художественно – эстетическое развитие», «физическое развитие».

Задачи:

  1. - учить образовывать относительные прилагательные;
    - давать задания на словообразование;
    - развитие грамматического строя речи;
    - учить правильно отгадывать загадки;
    -учить определять первый звук в названии картинок, из первых звуков составлять слово;
    - учить составлять рассказ по серии сюжетных картинок.
    («речевое развитие»)

  2. -воспитание умения работать в коллективе;
    -воспитывать интерес, желание больше узнать о птицах;
    («познавательное развитие»,)

  3. - развитие памяти, мышления, воображения;
    - развитие умения сравнивать, анализировать, обобщать.

(«социально – коммуникативное развитие»)

  1. - воспитание навыков правильного поведения на занятиях;

- воспитывать бережное отношение, любовь ко всему живому.
(«художественно – эстетическое развитие»)

  1. Закрепить умение выполнять движения согласно тексту

( «физическое развитие»)

Методы и приёмы: - практические: работа у доски, игровая ситуация.

- наглядные: показ, демонстрация, рассматривание.

- словесные: загадывание загадок, беседа, заучивание, вопрос-ответ.

Материалы и оборудование: запись «пение птиц», компьютер, проектор, интерактивная доска, мультимедийное пособие, д/игра «собери целое из частей»

Формы организации совместной деятельности

Двигательная


Физминутка «Серенькие перышки».

Игровая

Дидактическая игра (игры с правилами).

Продуктивная:

Конструирование


Складывание целого из частей.


Коммуникативная



Беседа, дидактическая игра «четвертый лишний», речевая ситуация

общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками, рассказывание с опорой на картинку.

Познавательно – исследовательская

Решение проблемных ситуаций

Рассматривание сюжетных картин.

Музыкальная



Восприятие и понимание смысла музыкальных произведений,

пение птиц.


Восприятие художественной литературы

Чтение и отгадывание загадок о зимующих птицах.



Логика образовательной деятельности

Ход занятия:

1. Организационный момент.
Давайте поздороваемся друг с другом и назовем, друг друга по имени, для этого сделаем круг. Дети образуют круг, берут друг друга за руки и приветствуют соседа словами: «Здравствуй, (имя ребенка)».

- Ребята, сегодня у нас гости, давайте на них посмотрим и поздороваемся.
2. Сообщение темы занятия.
- А что это за звуки, ребята, вы слышите? (
пение птиц).
- Да, это пение птиц. Сегодня наше занятие будет посвящено птицам. Мы будем отгадывать загадки, образовывать новые слова, играть в интересные игры, соревноваться и рассказывать по картинкам.
3. Беседа о птицах.
Посмотрите на слайд, кто это? (Птицы.) Почему? (Тело покрыто перьями, умеют летать; у них два крыла, клюв, две лапы, хвост.) Мы знаем, что есть птицы домашние, зимующие и перелетные. Какие это птицы? Почему?

Чем питаются птицы зимой? (дети подбирают подходящий корм на слайде).
4. Отгадайте загадки и найдите картинки-отгадки.

Всех я за день навещу,

Всё, что знаю, - растрещу.

(Сорока)

Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдёт приют:

Не боится он простуды –

С первым снегом – тут как тут!

(Снегирь)

Спинкою зеленовата

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика.

(Синица)

Окраской - сероватая,

Повадкой - вороватая.

Крикунья хрипловатая —

Известная персона. Кто она?

(Ворона)

Птичка — невеличка

Ножки имеет, а ходить не умеет.

Хочет сделать шажок —

Получается прыжок.

(Воробей)

Название этой зимующей птицы похоже на имя девочки. Как называют эту птицу? (Галка.)

Если у птицы белый бок, она какая? (Белобокая.) Кого называют белобокой? (Белобокая сорока.) Если у птички грудка жёлтая, она какая? Если у птички красная грудка, она какая? Если птица кричит: «Кар», как она голос подаёт (каркает.) Как называется эта птица? А вы знаете, про какую птицу говорят, что она ходить не умеет, а только прыгает? (Воробей.) Какая же птичка осталась? (Галка.) Чем примечательна галка? (Серо-чёрного цвета, меньше вороны.)

5. Игра «собери целое из частей».
Посмотрите на доску: на доске картина-изображение птиц. На столах у нас конверты с карточками. Нужно собрать карточки правильно.

6. Динамическая пауза
"Серенькие перышки".

Воробьи - воробушки, (похлопывание руками по бокам)

Серенькие перышки!  (махи руками вверх - вниз)

Клюйте, клюйте крошки (стучим кулачками перед собой)

У меня с ладошки!  (дуем на раскрытые ладони)

Нет, с ладошки не клюют (развели руки в стороны, пожали плечами)

И погладить не дают.

(руки на пояс, наклоны туловища влево - вправо)

Как бы нам поладить, чтоб дались погладить?(хлопки в ладоши).

7. Игра «сложи слово»
Определи первый звук в названии картинок, из первых звуков составь слово «СИНИЦА»
8. Игра «четвертый лишний»

Дети находят лишнюю картинку по способу передвижения: ворона, воробей, снегирь, галка.

9. Игра «Хитрые вопросы»
Чего больше – крыльев или птиц?
Чего больше – крыльев или лап?
Кто старше - птица или птенец?
Кто больше – ворона или вороненок?

10. Составление рассказа по серии сюжетных картинок.

Была зима. Стояли сильные морозы. Дети в парке на снегу нашли замерзшего воробышка. Он лежал и не двигался. Дети отогрели воробышка в руках, а потом положили его в теплую варежку и понесли домой. Дома воробышек согрелся и стал летать по комнате. Дети кормили воробышка хлебными крошками, семечками. Когда кончились сильные морозы, дети выпустили воробья на волю и повесили в парке кормушку с кормом, чтобы помочь птицам пережить голодную зиму.

11. Итог занятия:
- Ребята, чем мы сегодня занимались на занятии?
- Что вам особенно понравилось?

Ну-ка дружно встали в круг,
За руки взялись все вдруг.
Будем рядом стоять
Ручками махать.
Целый час мы занимались
И немножко баловались
А теперь детвора
 
Отдыхать и вам пора!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 31.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров35
Номер материала ДБ-172865
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх