575119
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: « Буратино в беде»

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: « Буратино в беде»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе на тему: « Буратино в беде»



Цель: Создание условий для развития познавательной активности посредством ознакомления детей со свойствами дерева.

Задачи:

  1. создавать условия для познавательного развития:

- знакомить со свойствами дерева;

  1. обеспечить условия для социально-коммуникативного развития:

- выражения детьми своего мнения;

- способствовать развитию навыков взаимодействия;

  1. создавать условия для речевого развития:

- побуждать детей к речевой активности;

- диалогической речи.



Организация детских видов деятельностей:

  1. общение ребенка со взрослым;

  2. общение ребенка со сверстниками;

  3. Практическая деятельность.

Оборудование и материалы: Видеописьмо от Буратино, иллюстрации деревьев(береза, тополь, клён, дуб, ива) и листьев к ним, монеты с заданием, предметы из различных материалов, кисти, листы бумаги, краски.



Методические приёмы:

1.Игровой (сюрпризный момент)

2.Наглядный (использование картинок)

3.Словесный

4.Поощрение, анализ занятия





Ход НОД.

- Ребята, к нам в гости хотел прийти Буратино, но у него не получилось. Он прислал нам видео письмо. Давайте посмотрим.


Буратино:- Ребята, меня похитил Карабас- Барабас, и посадил в клетку, а освободиться я смогу тогда, когда у меня будут монеты.


-Что же делать? Мы с вами можем как-то помочь Буратино.

-Но, для этого нам предстоит отправиться в волшебный лес!

Буратино: Спасибо, я рад что вы мне поможете. У меня для вас есть клубок, который поможет вам найти монеты.

Буратино, прислал нам волшебный клубочек, который будет показывать нам дорогу.

- Вы готовы, ребята?

- Смотрите клубочек привел, нас к волшебному дереву, а под деревом шкатулка.

Дети, подходят к дереву и видят под ним шкатулку. Внутри шкатулки лежат листики с заданием.

- Читает: «Из какого материала сделан Буратино? (из дерева).

- А какие деревья вы, знаете?» (всё сопровождается показом картинок), подберите к дереву нужный лист» (дети объясняют свой выбор).

Посмотрите, на экране появилась монетка. Значит мы справились с заданием.


- Ребята посмотрите, клубочек покатился дальше, идем за ним.

Ребята, он привел нас к сундучку, давайте откроем его? (достает различные предметы)

Воспитатель читает задание на листике.

- Ребята, нам нужно из всех предметов выбрать, только деревянные. Д/и «Найди деревянные предметы» (дети берут предметы и объясняют свой выбор).

Появилась еще одна монетка.


А, здесь ещё один листик.

- Расскажите, что хорошего и плохого в дереве?

Д/и «Хорошо-плохо»

Хорошее: Дерево-дом, для многих птиц и животных, дает тень в жаркие дни, из дерева, делают различные предметы, деревья вырабатывают кислород, которым мы дышим. Плохое: об дерево можно пораниться, бывает аллергия (тополиный пух).


- Молодцы! Мы с вами получили еще одну монетку для Буратино.


- Смотрите, клубочек покатился дальше и привел нас к корзине, а что же там? ( лежат кисти и краски).

Карабас-Барабас, хочет, чтобы мы с вами нарисовали деревья. Дети подходят к столу и рисуют деревья. (под музыку)

Появляется еще одна монетка.


Звучит музыка, на экране появляется Буратино.

Буратино: Спасибо, ребята, что вы собрали для меня монеты, и я смог освободиться.

- Ну вот, все задания выполнены и Карабасу - Барабасу пришлось отпустить Буратино.

- Какие свойства дерева вы знаете?

- Какое задание было самым трудным?

Общая информация

Номер материала: ДВ-316103

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.