Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по развитию речи

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по развитию речи

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

3. Конспект непосредственно образовательной деятельности

в старшей группе по развитию речи

Тема: «Рассказывание по картине «Бурые медведи. Весна»»

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие»

«Социально-коммуникативное развитие»

«Речевое развитие»

Задачи:

Образовательная область «Познавательное развитие»:

  • Обобщить знания детей о жизни диких животных.

  • Продолжать работу над составлением описательного рассказа по картине, придумывая предшествующие и последующие события.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

  • Воспитывать бережное отношение к окружающему миру природы и животных.

Образовательная область «Речевое развитие»:

  • Развивать умение подбирать образные характеристики рассматриваемых объектов.

  • Активизировать использование в речи сложных распространённых предложений.

  • Упражнять в определении состояния героев по внешним признакам; развивать память, внимание, словесно-логическое мышление; закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи.

Методы и приемы:

- практические – составление описательных рассказов о диких животных с использованием наглядного моделирования; составление загадок

- наглядные – рассматривание иллюстраций на тему: «Весна»; рассматривание репродукции картины «Бурые медведи. Весна».

- словесные – рассказы воспитателя на тему «Жизнь медведей», чтение отрывков Т.А. Шарыгина «Какие звери в лесу?»; пересказ В. Бианки «Купание медвежат».

Материалы и оборудование: картина «Бурые медведи. Весна» из серии «Дикие животные»; плоскостное изображение волшебного сказочного героя Лесовика, макет часов, листы бумаги А4 на каждого ребёнка для сворачивания в «видеокамеру».

Восприятие

(художественной литературы и фольклора)

Рассказывание, чтение, обсуждение, разучивание, инсценирование произведений, игры-драматизации, театрализованные игры, различные виды театра (теневой, бибабо, пальчиковый, др.)

Конструирование

Изготовление макетов, конструктивные игры, моделирование

Элементарный бытовой труд

(в помещении и на улице)

- Самообслуживание

Поручения (индивидуальные и подгрупповые), дежурства, практико-ориентированные индивидуальные и коллективные проекты, совместный (коллективный) действия, дежурство, задания, реализация проекта

Логика образовательной деятельности

Дети вспомнили время года – весна.


2

Воспитатель предлагает поиграть в дидактическую игру «Наведем порядок».


Дети играют в дидактическую игру «Наведем порядок».

Дети узнали о том, что у медведя есть детеныш медвежонок, медведи питаются муравьями, что у медведей есть семья.

3

Воспитатель составляет рассказ по картине.

Дети слушают воспитателя.

Дети учатся составлению описательного рассказа по картине.

4

Ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть в дидактическую игру «Придумай загадку».

Дети играют в дидактическую игру «Придумай загадку».

Дети научились составлять загадки.

5

Физкультминутка

«Мишка вылез из берлоги».

Дети делают физминутку.

Дети расслабились и готовы сами составить рассказ.

6

Воспитатель предлагает детям по этой картине сочинить рассказ? Постарайтесь рассказать не спеша, выразительно, голосом передавая свое настроение.

Дети по очереди составляют рассказ.

Дети научились составлять рассказ по картине.

Итоговое мероприятие: совместная игровая деятельность с воспитателем.





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров31
Номер материала ДБ-362935
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх