Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по развитию речи
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе по развитию речи

библиотека
материалов

3. Конспект непосредственно образовательной деятельности

в старшей группе по развитию речи

Тема: «Рассказывание по картине «Бурые медведи. Весна»»

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие»

«Социально-коммуникативное развитие»

«Речевое развитие»

Задачи:

Образовательная область «Познавательное развитие»:

  • Обобщить знания детей о жизни диких животных.

  • Продолжать работу над составлением описательного рассказа по картине, придумывая предшествующие и последующие события.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

  • Воспитывать бережное отношение к окружающему миру природы и животных.

Образовательная область «Речевое развитие»:

  • Развивать умение подбирать образные характеристики рассматриваемых объектов.

  • Активизировать использование в речи сложных распространённых предложений.

  • Упражнять в определении состояния героев по внешним признакам; развивать память, внимание, словесно-логическое мышление; закреплять навык самоконтроля за произношением в самостоятельной речи.

Методы и приемы:

- практические – составление описательных рассказов о диких животных с использованием наглядного моделирования; составление загадок

- наглядные – рассматривание иллюстраций на тему: «Весна»; рассматривание репродукции картины «Бурые медведи. Весна».

- словесные – рассказы воспитателя на тему «Жизнь медведей», чтение отрывков Т.А. Шарыгина «Какие звери в лесу?»; пересказ В. Бианки «Купание медвежат».

Материалы и оборудование: картина «Бурые медведи. Весна» из серии «Дикие животные»; плоскостное изображение волшебного сказочного героя Лесовика, макет часов, листы бумаги А4 на каждого ребёнка для сворачивания в «видеокамеру».

Восприятие

(художественной литературы и фольклора)

Рассказывание, чтение, обсуждение, разучивание, инсценирование произведений, игры-драматизации, театрализованные игры, различные виды театра (теневой, бибабо, пальчиковый, др.)

Конструирование

Изготовление макетов, конструктивные игры, моделирование

Элементарный бытовой труд

(в помещении и на улице)

- Самообслуживание

Поручения (индивидуальные и подгрупповые), дежурства, практико-ориентированные индивидуальные и коллективные проекты, совместный (коллективный) действия, дежурство, задания, реализация проекта

Логика образовательной деятельности

Дети вспомнили время года – весна.


2

Воспитатель предлагает поиграть в дидактическую игру «Наведем порядок».


Дети играют в дидактическую игру «Наведем порядок».

Дети узнали о том, что у медведя есть детеныш медвежонок, медведи питаются муравьями, что у медведей есть семья.

3

Воспитатель составляет рассказ по картине.

Дети слушают воспитателя.

Дети учатся составлению описательного рассказа по картине.

4

Ребята, а сейчас я предлагаю вам поиграть в дидактическую игру «Придумай загадку».

Дети играют в дидактическую игру «Придумай загадку».

Дети научились составлять загадки.

5

Физкультминутка

«Мишка вылез из берлоги».

Дети делают физминутку.

Дети расслабились и готовы сами составить рассказ.

6

Воспитатель предлагает детям по этой картине сочинить рассказ? Постарайтесь рассказать не спеша, выразительно, голосом передавая свое настроение.

Дети по очереди составляют рассказ.

Дети научились составлять рассказ по картине.

Итоговое мероприятие: совместная игровая деятельность с воспитателем.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров109
Номер материала ДБ-362935
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх