МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД
«БЕРЕЗКА»
ЭКСКУРСИЯ В
ПОЖАРНУЮ ЧАСТЬ
(старшая группа)
Воспитатель:Сергеева О.И.
2014-2015 учебный
год
Экскурсия в
пожарную часть
Программное
содержание:
познакомить детей с работой пожарных, с техникой, одеждой, оборудованием,
которые применяются при тушении пожаров; пробудить интерес к героической работе
пожарных; закрепить навыки культурного поведения в общественных местах.
Активизация
словарного запаса: пожарные рукава, ствол, пожарная часть, сигнал
«Пожарная тревога», караул, пульт управления, противогаз.
Наглядные пособия: пожарные
машины, пожарно- техническое вооружение части.
Ход экскурсии
Воспитатель: Ребята,
мы с вами много говорили о пожарных, об их трудной работе,
Видели пожарные
машины на улицах нашего города. А сегодня мы с вами пойдем на экскурсию в
пожарную часть.
Подошли к зданию
пожарной части.
Воспитатель:
Посмотрите, дети, какое большое здание, большие ворота. Сосчитайте, сколько их?
Дети считают,
называют количество.
Воспитатель: А что
видно за этими воротами?
Дети: Пожарные
машины!
Воспитатель:
Правильно, дети, мы подошли к пожарной части, а сейчас пройдем внутрь здания.
Детей встречают
пожарные, здороваются с детьми, знакомят с правилами поведения в здании, с
планом экскурсии.
Пожарный: Дети,
вам, наверное, хочется узнать, что в таком большом здании размещается.
Предлагаю вам пройти сначала в наш диспетчерский центр. Здесь находится
диспетчерский пульт и работаю опытные диспетчеры. Это пульт сигнализации.
Видите, сколько на нем разных кнопочек, телефонов, лампочек, микрофонов. На
этот пульт поступают тревожные сигналы о пожарах со всего нашего города,
района. Диспетчер принимает сигналы о пожаре и объявляет по микрофону дежурному
караулу, находящемуся у своих машин. Затем включает сирену – сигнал тревоги, и
уже через полминуты пожарные машины мчаться по городу на помощь людям, попавшим
в беду.
Дети, а сейчас
пройдем в самую интересную и важную комнату – наш гараж. В нем много машин, все
они разные, хотя вы их и называете одинаково. Эта машина служит для тушения
пожаров. В ней есть пожарные рукава, стволы, пожарно- техническое вооружение,
необходимое для тушения пожаров.
Дети осматривают
машину, спрашивают о назначении отдельных приспособлений.
Эта машина служит
для подъема и снятия людей с крыш и верхних этажей горящих зданий. Длина
лестниц более 30 м, выше 9-этажного дома. Эти машины тоже все служат для
тушения пожаров, у них большие кабины для перевозки пожарных к очагам огня.
Дети обходят
машины, рассматривают их внешний вид, залезают в кабины с разрешения пожарных.
Входит пожарный в боевой экипировке.
Это костюм
пожарного при тушении пожара!
Дети со всех
сторон рассматривают костюм, трогают куртку, брюки, перчатки.
На голову пожарный
надевает каску – шлем, чтобы предохранять голову от ударов упавших горящих
предметов, а на лицо надет противогаз. Зачем пожарному противогаз?
Дети: Чтобы не
задохнуться в дыму горящего дома.
Обратите внимание
на одежду, обувь, перчатки. Вы знаете, какую роль они выполняют?
Дети: Они
защищают пожарного от огня, от ожогов на пожаре.
Пожарный: Молодцы!
Все эти вещи служат пожарному защитой в работе: костюм защищает тело, перчатки
– руки, каска – шлем – голову, противогаз защищает лицо и дает возможность
видеть и дышать даже в густом дыму. Обратите внимание, дети, в каком образцовом
порядке хранится боевая одежда пожарных, противогазы. Скажите, почему необходим
такой порядок?
Дети: Потому
что по сигналу тревоги пожарным нужно быстро взять свои вещи и противогаз.
Нужно все складывать аккуратно. Чтобы не искать, где что лежит.
Пожарный:
Правильно, дети! Ведь пожарным очень нужна быстрота, скорость. А быстрота
всегда зависит от порядка!
Следующие комнаты
– это комнаты отдыха и физической подготовки. Здесь находится караул в ожидании
сигнала тревоги. Здесь есть кровати, на которых отдыхают после тяжелой работы
пожарные, столы с играми: шахматы, шашки, домино. Также для пожарных есть более
«тяжелые» предметы: гантели, штанга, гири, силовые снаряды, тренажеры. Ведь
чтобы потушить пожар, нужно быть сильным, здоровым, ловким, выносливым. И эти
спортивные снаряды помогают пожарным быть всегда сильными и выносливыми.
Дети осматривают
снаряды, пытаются их поднять, рассматривают все тренажеры, бильярдный стол.
Также у пожарных
проводятся занятия в учебном классе.
Дети входят в
большую комнату. Вдоль стены стоят кубки, вымпелы, висят в рамках под стеклом
грамоты.
Дети, все эти
грамоты и награды заслужили пожарные нашей части, а также весь коллектив. Мы
гордимся ими и бережем. В свободное от работы время мы смотрим телевизор,
читаем газеты, очень любим бывать здесь. На этой большой и красивой доске много
фотографий пожарных. Это – Доска почета! На ней помещают фотографии лучших
пожарных части.
Слышите сигнал
тревоги? Не волнуйтесь, это учебная тревога, и звучит она для вас. Чтобы вы
запомнили: если где – то звучит сирена пожарной машины – значит, кто – то попал
в беду, и пожарные мчатся на помощь пострадавшим людям.
Воспитатель: Дети, вы
сейчас познакомились с жизнью и работой пожарных, их взаимовыручке, готовности
в любую минуту прийти на помощь людям. Как вы думаете, какими должны быть
пожарные?
Дети: Добрыми,
сильными, честными, мужественными, храбрыми, смелыми. Должны очень любить
людей!
Воспитатель: Да, дети,
именно такие люди и работают в пожарных частях.
Пожарный: Дети,
работа у нас очень трудная, а можно ли ее облегчить? Вы ведь поможете нам
помочь?
Дети: Мы не
будем играть со спичками и шалить с огнем. И тогда не будет пожаров.
Дети рассказывают
правила пожарной безопасности.
Пожарный: Вот
теперь я уверен, что никто из вас не будет играть со спичками и огнем, что
тогда не будет несчастий в ваших домах.
Воспитатель: Давайте
поблагодарим всех пожарных за заботу о нас, за все хорошее, что они делают
людям, спасая их имущество и даже жизнь!
Дети прощаются с
пожарными и приглашают их к себе в детский сад в гости.
Задание на дом: Рассказать
родителям об экскурсии в пожарную часть.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.