Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1709328
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект непосредственной образовательной деятельности по математике на тему "ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ"

Конспект непосредственной образовательной деятельности по математике на тему "ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ"

библиотека
материалов













Конспект
непосредственной образовательной деятельности
по математике на тему:

Веселый счет



Подготовительная группа













Провела: Киселева Г.Р.











2014


Цель: развитие математических способностей воспитанников.


Задачи:

1. Учить составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание чисел в пределах 10.

2. Упражнять в счёте в пределах 20.

3. Учить называть соседей числа, сравнивать два числа.

4. Закреплять умение ориентироваться на плоском пространстве.

5. Развивать внимание, память, мышление.

6. Воспитывать самоконтроль и самостоятельность при выполнении заданий.


Материалы: карточки с задачами, наборы цифр, карточки с цифрами от 1 до 20, счетные палочки.



Проведение НОД:

Ребята, сегодня мы с вами будем не просто заниматься, мы будем проверять, ваши ум и сообразительность. Мы будем играть в веселый счет.

Проводится игра: «По порядку стройся!»








Проводится дидактическая игра «Найди лишнее»


Проводится игра «Быстро отвечайте»

1. Сколько месяцев в году?

2. Назовите зимние месяцы?

3. С какого месяца начинается год?

4. Заканчивается год…

5. Скажите сколько дней в неделе?

6. Назовите дни недели, начиная со среды?

7. Как называется седьмой день недели?

Физкультурная минутка «Дни недели»:

В понедельник я купался,

А во вторник – рисовал.

В среду долго умывался, 

А в четверг в футбол играл.

В пятницу я прыгал, бегал,

Очень долго танцевал.

А в субботу, воскресенье

Целый день я отдыхал.  

Проводится игра «Решаем задачки»

1) Папа- слон слону- сынишке

подарил 4 книжки.

Их слонёнок прочитал

И друзьям своим раздал.

Книгу дал он бегемоту,

Две - морскому кашалоту.

Сколько книг осталось у слонёнка?

2) Вот задумал ёж друзей

пригласить на юбилей.

Пригласил двух медвежат,

трех бельчат и пять зайчат.

Посчитайте поскорей,

сколько у ежа друзей?

3) 9 ловких утят в заводи купались.

Трое - к утке спешат.

Сколько в воде остались? 

Молодцы ребята! Со всеми задачами справились. А теперь вам самим нужно придумать задачку (проводится игра «Придумай задачку»)



Молодцы! А теперь «Логические задачи»:

1) Как в решете воды принести?

2) Сколько орехов в пустом стакане?


Физкультурная минутка:

Мы считали и устали.

Дружно все мы тихо встали.

Ручками похлопали – раз, два, три,

Ножками потопали – раз, два, три

Выше руки! Шире плечи!

Раз, два, три! Дыши ровней!

Сели, встали, встали, сели.

И друг друга не задели.

Мы немножко отдохнём

И опять считать начнём!

Проводится игра «Сравните цифры»

1) 3 7 10) 6 9

2) 8 5 11) 7 4

3) 3 5 12) 4 2

4) 5 6 13) 3 6

5) 7 3 14) 8 6

6) 5 4 15) 6 7

7) 2 4 16) 2 3

8) 1 3 17) 3 4

9) 3 7 18) 4 5

Очень хорошо, ребята! А теперь последнее задание: «Соедини по точкам и раскрась!»

Итак, чем мы занимались на занятии? Какое задание вам понравилось больше всего?

Важно отметить наиболее активных детей





На столе лежат перевёрнутые цифры, каждый ребенок проходит к столу, берёт одну цифру. По команде дети строятся по порядку друг за другом (команда: Раз, два, три, четыре, пять, по порядку надо встать!)


Дети выполняют задание



Ответы детей: 12

Ответы детей

Ответы детей: С января

Ответы детей: Декабрём

Ответы детей: 7

Ответы детей

Ответы детей


Изображают плавание

Изображают рисование

Умываются

Бег на месте

Прыгают, кружатся на месте

Хлопки в ладоши

Дети садятся  на корточки, руки под щеку (засыпают)



Ответы детей: 1








Ответы детей: 10





Ответы детей: 6



Дети придумывают задачи, используя примеры «3+5»,
«6+1» и «8-2»





Ответы детей: по одежде

Ответы детей: Ни одного






Дети выполняют движения по тексту стихотворения









Дети сравнивают цифры







Дети соединяют по точкам от 1 до 20, раскрашивают полученное изображение





Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.