МДОУ «Детский
сад «Улыбка»
Конспект
непосредственной
организованной деятельности
с детьми
младшей группы
Направление:
Познавательно – творческое
Образовательная
область: Познание, художественное творчество.
Тема: «Украсим
елочку »
Занятие
разработали и провели
воспитатели: Гурылева
М.Ю.
Суслова И.В.
Московская область
Серпуховский муниципальный
район 2013г.
Тема: «Украсим елочку »
Программные задачи:
Образовательные:
-развивать технические навыки (правильное использование
карандашей, кисти и красок.);
-учить видеть цельный художественный образ;
-учить находить связь между предметами и явлениями окружающего
мира и их изображениями в рисунке;
- формировать способы зрительного и тактильного обследования
различных объектов для обогащения и восприятия особенностей и формы, пропорций,
цвета, фактуры.
Развивающие:
- развивать интерес к изобразительной деятельности, к образному
отражению увиденного, услышанного, прочувственного;
-развивать воображение и творческие способности.
Воспитательные:
-воспитывать эмоциональный отклик на произведения искусства и
окружающую природу;
-воспитывать нравственно-волевые качества: умение доводить начатое
до конца; преодолевать трудности.
Оборудование: кисть, краска, банка для
воды, салфетка, шаблон елочки, мольберт, картинка с изображением украшенной
елки.
Ход:
1.Организационный
момент:
Показываю детям картинку с
изображением нарядной новогодней елки. Прошу рассказать, что на ней нарисовано
(Ответы детей).
Скоро, скоро, совсем скоро у нас
будет веселый праздник – Новый год. На Новый год в каждом доме наряжают елку.
На ее, колючие веточки, остающиеся зелеными, даже зимой люди вешают красивые
украшения: шары, бусы. На еловых веточках красуются вот такие, разноцветные
шары. (Показ шара)
2.
Основная часть.
Рисование
елочных шаров.
А на нашей елочке, нет ни одной игрушки,
ни одного шарика. (Обращаю внимание на мольберт, где висит шаблон). Как же нам
нарисовать шары? На что они похожи? (ответы детей). Новогодние шары похожи на
маленькие мячики.
Рисовать шарики мы будем краской. Поэтому
сначала мы обмакнем кисточку в стаканчик с водой, а затем в краску и нарисуем
на елочке шарик. (Рисую шар на елочке. Вот один шарик весит на елочке. А теперь
ваша очередь украсить свою елочку.
В процессе рисования воспитатель
контролирует приемы работы, помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания.
3.Чтение
стихотворения:
Шары,
снежинки и хлопушки-
Новогодние
игрушки.
Выбирай
здесь цвет любой
Серебристый,
золотой
Будем
елку наряжать
С
Новым годом поздравлять.
Соберем
мы всех друзей
Чтобы
было веселей
Затем
педагог предлагает детям полюбоваться сделанными работами.
4.Рефлексия.
Как хорошо мы поработали, Посмотрите,
сколько елочек мы украсили красивыми шарами. Ребята, понравились вам елочки.
Физкультминутка.
А сейчас пойдемте танцевать.
Дети выполняют простейшие танцевальные
движения: шарики-фонарики, повороты, приседания.
У маленьких детишек елочка большая
Огоньками, шариками елочка сверкает
Ай да елочка, погляди, погляди
Деткам елочка посвети, посвети.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.