Конспект НОД интегрированного занятия по лепке "У лукоморья дуб зеленый", для детей 6-7 лет

Предпросмотр материала:

Конспект НОД интегрированного занятия для детей 6-7 лет

(Ознакомление с художественной литературой + художественное творчество (лепка) на тему: «У лукоморья дуб зеленый», по мотивам поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».

Лепка сюжетная коллективная «У лукоморья дуб зеленый…»

Использование современных педагогических технологий: развивающее обучение, ИКТ.

Интеграция образовательных областей: художественное творчество, коммуникация, социализация, труд.

Цели:

Образовательные: закреплять умение детей создавать коллективную композицию (на материале произведения А.С. Пушкина); закреплять навыки работы с пластилином, полученные в детском саду; побуждать детей к использованию разнообразных приемов и способов лепки для более точной передачи образов героев; учить детей планировать и распределять работу между собой.

Развивающие: развивать у детей мышление, воображение, речь (в том числе за счет обогащения словарного запаса), мелкую моторику, коммуникативные навыки, сотрудничество в творческом процессе.

Воспитательные: воспитывать любовь к русской литературе, творчеству А.С. Пушкина; воспитывать товарищество, ответственность, трудолюбие, усидчивость, чувство радости и удовлетворения от результатов совместного творчества.

Материалы, инструменты, оборудование: цветной пластилин разного цвета, стеки, дощечки, салфетки, белый картон, экран, проектор, компьютер, колонки.

Наглядные материалы: портрет А.С. Пушкина (художник О.А. Кипренский), книга сказок А.С. Пушкина, иллюстрации сказочного дуба, выполненные разными художниками, мультфильм «У лукоморья…» (вступление к мультфильму «Сказка о рыбаке и рыбке» - Союзмультфильм 1950г.)

Ход занятия:

Ребята, сегодня я хочу познакомить вас с отрывком из поэмы «Руслан и Людмила» А .С.Пушкина, который называется «У лукоморья дуб зелёный…»

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом

Идёт направо - песнь заводит

Налево-сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны,

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных

И с ними дядька их морской:

Там королева мимоходом

Пленяет грозного царя:

Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несёт богатыря:

В темнице там царевна тужит;

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабой-Ягой

Идет, бредет сама собой

Там царь Кощей над златом чахнет

Там русский дух…Там Русью пахнет!

И я там был, и мёд я пил;

У моря видел дуб зеленый;

Под ним сидел и кот учёный

Свои мне сказки говорил…

Педагог предлагает детям слепить свой сказочный остров, на котором стоит могучий дуб с золотой цепью (по которой ходит кот учёный), с раскидистыми ветвями (на которых сидит русалка). И леший там бродит. И ступа с бабою ягой…

Затем воспитатель скрепляет три листа белого картона, между собой, тем самым, создавая основу для будущей композиции. В ходе совместного обсуждения дети распределяют кто, какую часть поэмы будет лепить.
Педагог помогает распределить работу и обозначить ее на условной схеме .

Ребята приступают к заданию, педагог, тем временем проговаривает поэму. Индивидуально, при необходимости, помогает детям.

У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

Ребята, которые выбрали лепить цепь, делают колечки из жёлтого пластилина, вдевая друг в друга.

Затем кот учёный: лепка кота рациональным способом с передачей движения (ходит по цепи)

И днём, и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом.

Русалка на ветвях сидит…

Лепим русалку конструктивным способом - из отдельных частей. Хвост в виде большого конуса, снизу прикрепляем плавник другого цвета (который вырезали из расплющенного кусочка пластилина). Туловище лепим в виде маленького короткого усечённого конуса, соединяем хвост и туловище. Катаем одинаковые столбики-ручки. Голова-шар (или яйцо), прическа-каскад из пластиковых жгутиков.

Распределив объём работы, дети выбирают материалы, садятся на места и приступают к работе. Воспитатель помогает советами, наводящими вопросами, напоминает строчки из поэмы. Дети, которые быстро подготовили своего сказочного героя , могут помочь тем ,у кого ещё не готова работа.

За 5 минут до конца занятия дети начинают переносить своих сказочных персонажей к Лукоморью и размещают в соответствии с сюжетом.

В конце занятия рассматривание коллективной композиции и завершение оформления и повторное чтение текста «Лукоморье» А.С.Пушкина с участием детей.

-aAVzYfYtuB23EhAVUvzqlENkKZVBEm12hbYiTgoPTxglXIOy3o_Q-BCvtUXSdMI4UUfFNn_ySDyeV4yPRfDAehm.jpg

nO9B48pFb2Lm-YXMi77yqpyMhYikyFYDMTWnkf0jPviWwBam5qQgsQj0Ze42-AG3I4HMlDCk10rNBS8iuTwGeQcl.jpg

b76cacGfZ7iegNYdxSkLV9qDWT54QOq4AW_KpXiqW30Sk0sxkdLarDHFdDYtqD-pbUqdliN-6Qb1InhLHmsk9D63.jpg ZSBAX7SNyC5tT0tXfeuSW9uw9CQn0Hz6Td800fmHePmFs3T5sqQeEJWg91Jiyo1T7O3_bAV7sCphCCn-1fMGNFrP.jpg

nO9B48pFb2Lm-YXMi77yqpyMhYikyFYDMTWnkf0jPviWwBam5qQgsQj0Ze42-AG3I4HMlDCk10rNBS8iuTwGeQcl.jpg

Конспект НОД интегрированного занятия по лепке "У лукоморья дуб зеленый", для детей 6-7 лет

DOCX

04.02.2026

193

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Асташова Татьяна Анатольевна

Воспитатель

На сайте: 7 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 14621
Подписчики: 0
Всего материалов: 29

14621
просмотров
29
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Асташова Татьяна Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.