Конспект НОД «Избушка для петушка»

Конспект образовательной деятельности

«Избушка для петушка»

Задачи: учить детей раскатывать комочек прямыми движениями ладоней, воспитывать интерес к продуктивной деятельности к лепке, развитие мелкой моторики, закрепление называть основные цвета.

Оборудование: избушка с петушком, петушок, дощечки, тесто по количеству детей салфетки .

Методы и приемы: Рассматривание игрушки петушка, чтение потешки, создание проблемной ситуации, показ способа лепки, пальчиковая игра, физкультминутка Медвежата в чаще жили» дидактическая игра « Собери петушку перышко»

Ход:

1.     Вводная часть:

Ребята, посмотрите, кто к нам сегодня пришел в гости? (ответы детей)Воспитатель показывает игрушку петушка. Молодцы, петушок правильно посмотрите какая у него красная бородка, красный гребешок, какой красивый хвост. Хотите я вам расскажу потешку о нашем петушке? Ответы детей

                                  Петушок, петушок

                                   Золотой гребешок,

                                  Маслена головушка

                                  Шелкова бородушка

                                Что ты рано встаешь,

                                 Голосисто поешь

                             Деткам спать не даешь?       

_Посмотрите, у этого петушка есть избушка в котором он живет. Эта избушка сделана из больших бревен. Петушок ее сам строил. Красивая избушка у петушка? (ответы детей)

Посмотрите, а у этого петушка избушки нет. Он грустит нет у него дома. Ребята , а вы знаете что я придумала? Давайте с вами сделаем для петушка дом из бревен? (ответы детей)

2.     Основная часть

Воспитатель: Для  того чтобы, нам сделать домик для петушка мы будем с вами катать из теста бревнышки. Потрогайте ребята, тесто мягкое. Посмотрите, как мы будем это делать.

Берем тесто положим его на ладошку, а другой ладошкой накроем и начнем раскатывать тесто в колбаску.

Посмотрите какое бревнышко у меня получилось. Начнем скатывать наши бревнышки. Какие вы молодцы, какой мы красивый, крепкий дом построили.

Воспитатель начинает укладывать из бревнышек избушку.

                                                      

Заключительная часть:

-Посмотрите, какая красивая избушка получилась у нас.

Ку-ка-ре-ку, спасибо вам всем за избушку. Я теперь буду жить в ней и не грустить.

Ребята, какие мы с вами молодцы какую мы избушку сделали.

-Ребята, кому мы ее сделали? (ответы детей)

-Из чего мы ее делали? (ответы детей)

Правильно мы катали из тесто бревнышки .

А что у нас получилась ? (ответы детей)

Мы так трудились славно что наши пальчики устали

Пусть они немножко отдохнут. Давайте поиграем нашими пальчиками. Воспитатель проводит с детьми пальчиковую игру « На поляне» 2-3р

Воспитатель: Молодцы, отдохнули наши пальчики, а теперь давайте мы встанем со стульчиков и пойдем поиграем Игра «Медвежата в чаще жили»

Медвежата в чаще жили

Головой своей крутили,

Вот так, вот так головой своей крутили

Медвежата мед искали

Дружно дерево качали

Вот так, вот так дружно дерево качали

Медвежата воду пили,

Друг за дружкою ходили,

Вот так, вот так друг за другом все ходили

Медвежата танцевали,

Кверху лапы поднимали,

Вот так, вот так кверху лапы поднимали.

Молодцы отдохнули.

Посмотрите ребята, полетел наш  петушок так торопился ,что перышки потерял. Поможем ему их собрать. Дети помогают воспитателю собирать перышко. Воспитатель проговаривает красное перышко, зеленое, синие ,желтое в ходе игры побуждает чтобы дети повторяли за воспитателем цвета. «Дидактическая игра Собери перышко»

Какие молодцы петушок вам говорит спасибо.

Вы ему так помогали что он припас вам сладкое угощение.

Воспитатель раздает детям сладости.

                                  

=-