Конспект
НОД «Домик» 2 младшая группа.
Образовательная область:
«Познавательное развитие»
Направление:
«Конструирование»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное
развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Социально -
коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Цель: Учить строить домик, забор вокруг
него, обыгрывать различные ситуации вокруг домика со зверюшками и мелкими
предметами. Формировать умение аккуратно разбирать постройки, раскладывать
детали по виду и цвету.
Задачи:
Образовательные:
1.Учить строить домик
из предложенного материала.
2.
Упражнять
в умении различать и называть геометрические формы: куб, брусок, кирпичик,
пластина.
Развивающие:
1. Развивать умение анализировать объект,
видеть основные части и детали, составляющие сооружение.
2. Развивать
конструкторские навыки, пространственное мышление.
3. Развивать
крупную и мелкую моторику.
Воспитательные:
1. Создать благоприятную атмосферу
для общения детей со взрослым и между собой.
2. Воспитывать
самостоятельность и желание помочь другим.
Методы
и приемы:
Игровой
– подвижная игра.
Словесный
– постановка проблемных вопросов, объяснение, уточнения, поощрения.
Наглядный
– показ презентации «Теремок».
Практический
– пальчиковая гимнастика, физминутка, строительство домика из конструктора.
Материалы
и оборудование: компьютер, презентация русской народной
сказки «Теремок», конструктор.
Детская
деятельность
|
Формы
и методы организации совместной деятельности
|
Двигательная
|
Пальчиковая гимнастика «Сказки»,
физминутка «Домик»
|
Игровая
|
П/игра «Зверята», строительство домика
из конструктора.
|
Познавательная
|
Ответы на вопросы, просмотр
презентации.
|
Коммуникативная
|
Объяснение, постановка проблемных
вопросов, указания, уточнения, поощрения
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.