Конспект непосредственной образовательной
деятельности для детей в подготовительной к школе группе на тему: «Космос -
это здорово!»
В технике рисования пластилином.
Автор: Москалева
Лилиана Владимировна воспитатель МБДОУ детский сад №21 г. Новочеркасск
Программные задачи:
Художественное творчество:
- продолжать знакомить детей с техникой
рисование пластилином,
- закреплять умение передавать в лепке
выразительность образа,
- формировать технические умения и навыки работы
с различными материалами для лепки.
Познание:
- развивать восприятие цвета, формы, свойств
предметов и материалов,
- продолжать знакомить детей с различными
геометрическими фигурами,
- формировать умение использовать в качестве
эталонов плоскостные и объемные формы.
Коммуникация:
- расширение представления детей о
многообразии окружающего мира,
- поощрение попыток детей делиться с педагогом
и сверстниками разнообразными впечатлениями,
- обогащение речи детей прилагательными,
характеризующими свойства качества предметов.
Материалы:
- для воспитателя: иллюстрации о космосе,
образец работы, доска для показа техники выполнения.
- для детей: основа для композиции (лист
цветного картона тёмно-синего или фиолетового цвета), пластилин, бусины, паетки.
Ход
занятия:
В. Здравствуйте,
ребята.( здравствуйте ).
В. Какой праздник
мы отмечаем 12 апреля? Правильно, День космонавтики. И я предлагаю вам сегодня
вместе со мной не надолго отправиться в космос и увидеть все то, что видят
космонавты и узнать, что же находится там за облаками нашей любимой планеты.
Воспитатель расс казывает.(звучит
космическая музыка)
Ребята, понравилось вам в космосе?
- Что особенно запомнилось?
- Как называются люди, летающие в космос на
космических кораблях? (космонавты)
- Как звали первого в мире космонавта? (Юрий
Гагарин)
- А как назывался корабль, поднявший его в
небо? («Восток»)
- Какие вы молодцы ребята, так внимательно
слушали.
В. – Побывать в
космосе, это большое событие, которое дарит множество впечатлений, а
впечатления очень хорошо помогают творчеству. Поэтому я предлагаю вам сейчас
сесть за столы, и вместе со мной слепить наш удивительный космос.
(дети переходят в рабочую зону)
Физминутка
Чтобы в космос полететь, надо многое уметь.
Быть здоровым не лениться, в школе хорошо
учиться.
И зарядку каждый день будем делать – нам не
лень!
Влево, вправо повернуться и опять назад
вернуться,
Приседать, поскакать и бежать, бежать,
бежать.
А потом все тише, тише походить – и сесть
опять.
В. – Ребята,
давайте посмотрим, что лежит у нас на столах (звезды, пластилин, бусины,паетки).
Из всего этого можно сделать целое космическое пространство, например вот
такое. ( воспитатель демонстрирует детям образец)
Сейчас я расскажу вам , как сделать из
пластилина вот такие планеты и кометы.
Алгоритм выполнения работы.
- чтобы слепить из пластилина нашу планету нам
понадобится 3 цвета: кусочек зеленого, белого, и синего. Смешиваем все три
цвета так, чтобы на комочке появились разводы. Сплющиваем. Прикрепляем к
работе.
- Чтобы сделать вот такие звезды и кометы наш
пластилин нужно сначала прикрепить в то место где будет звезда, а потом просто
оттянуть пальчиком кончики в стороны. Получаются вот такие лучи. Также
выполняется и хвост кометы.
- Бусины и паетки помогут нам сделать наш
космос ярким и сияющим, их мы вот так крепим на пластилин.
- Но, знайте ,что в космосе не обойтись без
верного товарища и друга, поэтому работать вы сегодня будите парами, а в конце
мы посмотрим чья же команда лучше всех справилась с работой.
В. – Все понятно? Ну, тогда приступаем к
работе.
(самостоятельная деятельность детей)
Во время работы звучит лёгкая музыка.
В конце все работы выкладываются на столе,
получается космическое пространство.
В. – Ребята, давайте посмотрим на наш космос,
какие замечательный работы у вас получились. И все это вы сделали своими
руками.
В. – Какая работа на ваш взгляд получилась
самая интересная? Почему?
В. – Понравились вам в космосе?
В. – Ребята, я думаю, нашим космонавта м бы
очень понравились ваши работы, космос получился ка к настоящий. Ну, а нам с вами
пора отправляться на Землю, ведь здесь на земле нас ждет еще много интересного.
В ряду десятилетий, каждый год
Мы метим новыми космическими вехами,
Но помним: к звездам начался поход
С гагаринского русского «Поехали!»
Литература:
- Комплексные занятия, старшая группа, Н.В.
Лабодина, Волгоград «Учитель», 2012 г.
- Энциклопедия дошкольника, Н.Н. Малофеева, М.
«Росмен», 2007 г.
- Комплексные занятия по развитию речи,
учебное пособие, Г.Я. Затулина, Педагогическое общество России, М., 2007 г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.