МБДОУ «Детский сад «Пчелка».
Конспект НОД
«Моя малая
Родина - с. Александров-гай».
Автор: воспитатель
средней группы Котова О.П.
Саратовская обл. с. Александров-гай
Интеграция
образовательных областей:
·
Познание, коммуникация, социализация,
чтение художественной литературы, художественное творчество.
Цель:
·
Продолжать формировать
элементарные представления воспитанников о малой Родине – селе Александров-гай.
Задачи:
Образовательные:
- Дать
представление о том, что для каждого человека малая Родина – это место,
где родился, где прошло детство
- продолжать
знакомить с селом Александров-гай.
- продолжать
закреплять знание своей фамилии и отчества.
- совершенствовать
умение путем аппликации из цветной бумаги создавать дома разной величины и
архитектуры; самостоятельно подбирать цвет и размер геометрических фигур
для создания общей композиции, дополнять аппликацию мелкими деталями.
Развивающие:
- Развивать
творческие, композиционные способности, воображение воспитанников
- развивать
навыки речевого общения, умение воспринимать на слух читаемый текст
- продолжать
обогащать словарь формулами словесной вежливости (приветствие)
Воспитательные:
- Воспитывать
патриотические чувства, любовь к Родине (социализация);
- продолжать
воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми
Материалы
и оборудование:
·
Ватман, кисти, клей, салфетки,
геометрические фигуры из цветной бумаги, заготовки для индивидуальной работы
(силуэты архитектурных строений).
Предварительная
работа:
- Беседы о семье: «Я и моя семья», «Выходной
с родителями»;
- Рассматривание семейных альбомов,
иллюстраций о селе;
- Экскурсия в музей;
- Аппликация «Дом, в котором я живу»;
- Рисование на тему «Моя малая Родина»;
Индивидуальная работа: Помочь
затрудняющимся детям в выборе заготовок (силуэтов архитектурных строений) и в
процессе самостоятельной творческой работы.
Содержание непосредственно
образовательной деятельности детей.
В. -Дети,
у нас сегодня необычное занятие. К нам на занятие пришли гости. Поздоровайтесь
с ними, улыбнитесь нашим гостям. А теперь улыбнитесь мне, улыбнитесь друг
другу.
– Тише ребята! Вам, не кажется, что
кто-то идет. Кто это? (Маша из мультфильма «Маша и медведь».)
М. Ой
здравствуйте. Ребята я шла к Мише и заблудилась. А куда я попала?
В. Ты
находишься у нас в детском саду…
М.
(Думает) Ммм не видела никакого детского сада в лесу.
В. Правильно,
Маша, наш детский сад находиться не в лесу….А где ребята?? Как называется наша
малая Родина. (В селе Александров - гай).
М. Ребята
как интересно.. А вы расскажите мне о своем селе.. (Конечно расскажем и
покажем…..)
Ребёнок. Есть на юге области уголок
степной.
Славится тюльпанами, природной красотой.
Люблю я Родину свою не только за красу,
Мне сердцу мил любимый край
С названием Ал - Гай.
ПРЕЗИНТАЦИЯ СЛ.1.
М. Ребята, а что
такое Родина…
В. Ребята расскажите
Маше, что такое Родина. - Что означают слова Родина и
малая Родина? (ответы детей)
-
Родина (или большая Родина) - это страна, в которой мы живем (Россия).
Ребята, как называется место, где
человек родился и вырос? (малая Родина)
Ребята как называется наша малая Родина? (Александров-гай)
- Село
Александров-гай расположен на берегу реки Большой Узень, среди степей. Оно
быстро строится, где еще недавно были старые дома, там уже возвышаются новые здания.
-
Посмотрите, вы узнаете эти места?
В. Назовите, какими памятниками и
достопримечательностями славен наш край (тюльпаны, культюк, мемориал,
мельница, старинные дома, братская могила).
Достопримечательности и памятники Александрово-Гайского
района:
·
Памятник природы регионального значения -
«Тюльпанная степь» - представляет собой участок целинной земли, где
произрастает тюльпан Шренка, занесенный в Красную книгу.
·
Памятник природы культюк «Кривой осинник» по реке
Большой Узень.
·
Мемориал 35-летия Победы.
·
Мельница (1911 года постройки).
·
Братская могила (1918 года).
·
13 купеческих домов в центре села Александров-Гай.
·
Назовите улицу, на которой вы живете.
• Назовите, где работают ваши папы и мамы. (В школах, детских
садах, в магазинах).
ПЕСНЯ
• Назовите знакомые места нашего села, используя фотографии.
В. Просмотрите ребята в нашем селе
есть все необходимое для человека. Детские сады, общеобразовательные школы,
спортивные школы, школа искусств, районная библиотека, различные магазины
(продуктовые, взрослой, детской одежды, обуви, бытовой техники, строительные…..),
почта……
• Что построено в Александров-Гае за последнее время?
(построен мост через реку Большой Узень, ФОК (Физкультурно-оздоровительный комплекс
с. Новоалександровка) трёхэтажный дом, детский сад «Пчёлка»)
В. Назовите животных нашего края
(зайцы, волки, лисы, суслики).
В. Животный мир представлен
грызунами – суслики, тушканчики, зайцы; хищниками – корсаки, лисы, хорьки,
волки.
В. Люди нашего поселка занимаются
овощеводством и животноводством (выращивают, лошадей у некоторых есть верблюды,
коров, коз, овец.) Традиционно ведущей отраслью животноводства в районе было и
есть овцеводство…
Ведущий. Центр нашего района –
село Александров-Гай. На какой реке он расположен? (река Большой Узень) А какая
рыба обитает в нашей реке?? (окунь, карась, сом, щука, лещ….)
Ведущий. В этом году нашему району 40 лет.
Сорок лет прошло как в сказке,
Для страны – короткий срок,
А Ал-гайский край чудесный
Развивается, живёт.
• Нравится вам наш край? Какой он, наш Александров-Гай?
(родной, любимый, красивый, весенний, солнечный, жаркий)
- В
нашем селе много интересных мест. Здесь живут трудолюбивые, замечательные люди
– Ал-гайцы.
Живу
в степях алгайских,
Любуюсь
их красой.
Тюльпанов
поле райских
И
колос золотой,
И
сумочка пастушья,
И
луговой ковыль,
И
радует всю душу-
Простая
жизни быль.
Народ
в степях алгайских
Веселый,
озорной.
Танцует,
поет частушки, песни
Про
жизнь и край родной…….
Танец: «Девочки фабричные».
-
Наше необычное путешествие подходит к концу, и мы возвращаемся в группу.
- Что больше всего вам запомнилось, путешествуя по Алекасандров - гаю? (ответы
детей)
-
Помните, Алеша говорил о малой Родине, что это означает? (ответы детей)
-
Как вы думаете, все ли интересные места нашего села мы с вами увидели? (ответы
детей)
-
Ребята, а как вы думаете, кому было бы интересно узнать о том, что мы сегодня с
вами узнали и увидели? Почему? (ответы детей)
Песня Росиночка- Россия , детская шоу-группа Саманта.
-Ребята,
а давайте сделаем подарок нашему селу. Посмотрите, что нам Маша принесла (бумажные,
цветные геометрические фигурки, силуэты зданий, цветы, деревья, кисти и клей).
А ещё у нас с вами есть большой лист бумаги, на котором изображена совершенно
пустая и унылая улица. А самое главное, что каждый из вас маленький художник и
фантазер. Я думаю, вы без моей подсказки придумаете, какой же подарок мы приготовим
для нашего любимого села?
(предложения
детей)
- Чтобы нам было удобно работать, предлагаю разделиться на команды.
(Дети
самостоятельно делятся на команды по интересам)
-
Кто будет строить дома?
-
Кто хочет построить школу?
-
Кто будет строить детскую площадку?
-
Вам уже знаком способ «постройки» домов из геометрических фигур, поэтому я не
буду объяснять, как выполнять работу. Только попрошу особенно постараться, ведь
это подарок родному селу.
Дети приступают к самостоятельной работе. Приклеивают на силуэты
зданий детали отдельных изображений (окна, двери, крышу…), а затем готовые
изображения помещают на большой лист ватмана, создавая коллективную композицию.
Композиция дополняется деревьями, цветами… Воспитатель следит за ходом
деятельности, своевременно помогает советом, затрудняющимся детям. (Звучит
музыка)
- Вот наш подарок готов. Каждый из Вас вложил частичку своей любви к родному селу.
Как мы назовем нашу работу?
Дети придумывают название и вывешивают коллаж на обозрение в вестибюле детского
сада.
1. Александрово-Гайский район – из века в век, за годом год.
Ист. -краевед. Издание. 30-летию района посв. – Саратов: ООО «Три А», 2003. –
196 с. : в т. ч. 36 с. цв. ил.
2. Ветер Заволжья. Стихи. Саратов: Приволж. Книжное из-во.
1998. – 96 с.
3. В краю степей бескрайних. Саратов. ОГУП «РИК «Полиграфия
Поволжья». 2003. - 140 с.
4. Мы эту землю Родиной зовем. Саратов. ОАО «РИК «Полиграфия
Поволжья».2008. - 192 с.
5. «Есть на юге области уголок
степной». Ученица 3 "А" класса МБОУ
СОШ №3, с.Александров Гай Яковлева Анна.
6. «Мой Ал –Гай» . Ученица 3 "А" класса МБОУ СОШ №3, с.Александров
Гай, Ляляева Ангелина.
7. Песня
Росиночка- Россия , детская шоу-группа Саманта.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.