Конспект НОД на прогулке с детьми младшего дошкольного возраста "Зима холодная ".

МБДОУ детский сад комбинированного вида № 7 «Золотая рыбка»

Конспект НОД на прогулке

с детьми младшего дошкольного возраста

"Зима холодная ".

Выполнила: воспитатель I квалификационной категории

Бобылкова Елена Владимировна.

Городской округ г.Выкса-2015г.

Цель: Сформировать у детей первые связные представления об этом времени года.

Оборудование: Куклы в тёплых одеждах, лопатки., ведёрки, цветные льдинки.

Ход прогулки

Во время сборов на прогулку воспитатель говорит:"Обратите внимание на свою одежду. Мы все тепло одеваемся, потому что на улице очень холодно, морозно, зима. Кате я завяжу поясок потуже, что бы холодный ветер не поддувал, мороз не забирался под шубу. Всё надели? Дима, посмотри, надеты ли варежки у Василисы? Мы с собой сегодня возьмём сегодня кукол, у них тоже тёплая одежда".

Выйдя на прогулку, воспитатель обращает внимание детей на прохожих:"Видите? Дедушка идёт в валенках и меховой шапке. Он оделся потеплей, что бы мороз его не находил. Вот она какая ,зимушка, стужа лютая! А вот мальчик бежит, подпрыгивает, что бы холодно не было. Птицы попрятались от холода. Никого не видно, всех разогнала зима холодная. Только один ветер гуляет. Послушайте, как он воет:"Ввв! Ввв!" Повторите, как поёт- завывает сердитый зимний ветер".

Педагог просит проверить, какой снег. Дети берут лопатки, набирают снег ,подбрасывают его. Снег разлетается лёгким облачком. Воспитатель уточняет :"Сыпучий". Лепить нельзя- все и договариваются делать снежную горку для кукол.

Все подходят к снежному валу, определяют, где лучше её соорудить:  далеко или близко от веранды, выше или ниже снежного вала. Начинают работать.

Педагог вырубает из снега горку( высота40-60см). Дети помогают: подчищают края, отгребают снег, подравнивают скат. Куклы сидят тут же, наблюдая за работой детей, радуются.

Как только постройка завершена, все относят инвентарь на место, собрав ведёрки, лопатки, отряхнув их от снега. Кто начинает катать кукол с горки, кто украшает её цветными льдинками(узоры, цветы ) вместе со взрослыми. Воспитатель следит, чтобы дети, катая кукол, соблюдали очерёдность, уступали друг другу.

Увидев, что интерес детей к игре ослабевает, воспитатель организует подвижную игру"Дед Мороз". После игры дети опять переходят к самостоятельной игровой и двигательной деятельности.