Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД направление «Физическое развитие» образовательная область «Здоровье» по теме "Нос"

Конспект НОД направление «Физическое развитие» образовательная область «Здоровье» по теме "Нос"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МБДОУ «Детский сад № 109»












НОД

Конспект

Направление «Физическое развитие»

Образовательная область «Здоровье»

Тема: «Нос»





















Выполнила: воспитатель 1 квалификационной категории

Сурикова Людмила Ивановна











г. Дзержинск



Задачи:

1.Познакомить с особенностями работы носа, дать сравнительную характеристику его работы по восприятию запахов у человека;

2. Сформулировать вместе с детьми рекомендации по охране этого важного органа обоняния.

3. Дать элементарные знания о строении и роли в жизни человека.

4. Развивать внимание и наблюдательность.

5. Продолжать учить логически мыслить, делать самостоятельные выводы на основе наблюдений.

6. Установить взаимосвязь органов вкуса и запаха.

7. Воспитывать познавательный интерес, желание заботиться о своём здоровье, вести здоровый образ жизни.


Интеграция в других областях:

«К»- беседа об органах дыхания

«Х»- рисование «Мы гуляем в парке»

«М»- пропой песенку , пока я надуваю шарик

«З»- упражнения на дыхание «пылесос», «сдуй снежинку» и т. д.



Способы:

Вопросы к детям, рассказ воспитателя об органе дыхания- носе, рассматривание носа на иллюстрации, опытническая деятельность: определение продукта по запаху; установление взаимосвязи органа обоняния и органа вкуса- можно определять качество продуктов.




Средства:

Схема строения носа (внешняя), картонный человечек на каждого ребёнка, подносы с кружками 3 цветов (красный, жёлтый, зелёный) для оценки занятия, поднос с кусочками фруктов, чеснока, мыла, лимон, лук, духи.


Индивидуальная работа:

Добиваться полных ответов на вопросы воспитателя, правильно формулировать свой ответ- Алёна З., Лера К., Вова К.

Учить высказывать свою точку зрения на поставленный вопрос- Катя Т., Ксюша М., Дима К.


Дифференцированный подход:

Привлечь Олега З., Вову Б. к повторению за детьми сформулированных ответов (т. к. дети отвечают на вопросы воспитателя односложно).

Старшие дети определяют запахи на глазах у подготовительных (подготовишки контролируют).

Подготовительные контролируют себя сами ( у каждого индивидуальный стаканчик с запахом, который нужно отгадать).


Литература:

Программа под редакцией Васильевой

Николаева «Экологическая культура в детском саду»

Бакина «Помоги себе сам»



- Ребята, я хочу загадать вам загадку, отгадав её, вы узнаете о чём мы сегодня будем беседовать. Слушайте внимательно.

-Находиться на лице

Очень важный орган

Помогает он дышать,

Запахи различать

А также лицо украшать.

-Очень важен всякий нос

Раз уж он к лицу прирос.

-А вы как думаете, зачем человеку нужен нос?



- А где он находится?

-Нос- очень важный орган. Правильно вы сказали, что носом мы дышим, различаем запахи.

-Хотите узнать, как он устроен?

- Садитесь правильно, я вам расскажу.

-Нос имеет корень- это начало носа на лице; спинку, кончик ( показываю на лице и плакате), крылья носа. Крылья носа имеют отверстия- ноздри.


-Нос разделён носовой перегородкой на две половинки. Они называются носовыми пазухами, их две. Носовые пазухи покрыты слизистой оболочкой, крылья носа с внутренней стороны покрыты волосиками.

- Как вы думаете, зачем нам волосики в носу?


- А на слизистой оболочке носа находятся нервные окончания, которые помогают различать запахи.

-А какие запахи вам нравятся?


-А какие не нравятся?


-Какой орган помогает определять запахи?

-Если приятный запах, как мы вдыхаем?


- А если неприятный запах, что делаем?



- Покажите носик свой,

Нос волшебный , непростой,

-Носом нюхаем цветочки

И вдыхаем глубоко

_нос наш запахи вс чует

Отгадает всё легко.


_ А сейчас мы с вами поиграем:

Я вызываю старших детей по одному,

-Вы закрываете глаза салфеткой, вдыхаете в себя аромат предмета и говорите, что это.

Подготовительные дети определяют на местах сами, переворачивают стаканчик и проверяют правильно ли определили запах.

- Я хочу спросить вас, а когда у вас насморк, вы чувствуете запахи?

-А почему вы не чувствуете?

-Почему слизь появляется в носу?

-Как называется заболевание носа?

-А врачи называют ринит, гайморит и т. д.

-Как лечат насморк?



-Как вы думаете, нос- важный орган?

-Как нужно заботиться о носе?




- К какому врачу нужно обращаться, если заболел нос- вы простыли?


- Ребята, с помощью какого органа можно определять продукты, узнать, что это, что у нас в руках?


-Ещё можно пожелать:

Пальцем в нос не залезать,

День на солнце не сидеть-

Носик может обгореть!

А зимой в большой мороз

Не высовывай свой нос!

Ну, теперь, понятно вам:

Зачем носик малышам.

-Нарисуйте на человечке, где у него находится нос .

-Оцените : интересно, всё понравилось- зелёный кружок,

Что –то не понравилось- жёлтый,

Совсем не понравилось- красный.



-Ну вот и всё . Большое вам спасибо.

Убираем своё рабочее место











- нос


- чтобы дышать,

- запахи различать,

-для красоты

- на лице



- Хотим




Дети вместе с воспитателем показывают на лице





- Чтобы оседала пыль

- для защиты носа



-Запах конфет, пирога, жареной картошки.

-Запах гари, несвежей пищи, запах туалета.

-Нос

- Глубоко, наслаждаемся запахом.

- Закрываем нос рукой, стараемся реже вдыхать, хотим убежать, ругаемся


Показывают

Наклоняются вниз

Выпрямляются- вдох

Повороты вправо

Влево











В носу слизь, нос не дышит.

-Человек простыл, заболел

-Насморк


Капают капли, греют нос, греют ноги, дышат над кастрюлей с горячей водой.


-Не простужаться, не совать в нос незнакомые предметы, умываясь чистить нос.



К тому, у которого лечат горло-ЛОР


- с помощью языка и глаз














Ставят оценку занятию, поднимают кружок, объясняют свою точку зрения.







Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров27
Номер материала ДБ-396215
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх