Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД Огород на окне
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект НОД Огород на окне

библиотека
материалов

Цыренова Мария Николаевна,

старший воспитатель,

МБДОУ д/с «Росинка», с. Сужа

Конспект НОД

по экологии «Огород на окне»

(средняя группа)

Цель: приобщать детей к выращиванию растений

Задачи:

1.Образовательные:

-учить детей посадке луковиц;

-учить различать овощи по описанию;

-уточнить и обобщить знания детей о луке, как овоще;

2.Развивающие:

-углубить знания об условиях для комфортного роста растений;

-формировать представления детей о пользе лука;

3.Воспитательная:

-воспитывать у детей интерес к выращиванию растений в условиях детского сада и желание наблюдать за их ростом.

Оборудование:

Демонстрационное: муляжи овощей, маска Лука, три конверта с изображением дерева на первом, цветка на втором и третий без картинки; контейнеры с землей; лейки, презентация по теме «Лук»

Раздаточное: карточки с изображением деревьев, цветов и овощей.

Ход образовательной деятельности:

1.Дидактическая игра, создающая мотивацию к занятию. Игра «Всему свое место»

-Ребята, давайте поиграем. Нам сегодня принесли в группу вот такие карточки, их нужно разложить в два конверта. А вот и конверты.

-Что нарисовано на первом? (Дерево)

-А на втором? (Цветок)

-Берите карточки.

Дети, взяв карточки, называют, что изображено у них на карточке, и кладут ее к соответствующему конверту.

2.Затруднение в игровой ситуации.

Когда доходят до лука, возникает затруднение.

-Ребята, а как вы думаете, почему эту карточку не положили ни к одному домику?

Дети предлагают решение:

-Это дерево? (Нет)

-Это цветок? (Нет)

-А что же это? (Лук)

-А вы знаете, что лук еще называют овощем? И для него и его братьев-овощей мы найдем еще один конверт. Давайте с ними познакомимся.

Дети собираются около стола, на котором лежат муляжи овощей.

-Есть ли у вас огород?

-Что там растет?

Называя тот или иной овощ, дети выбирают соответствующий муляж овоща.

-Как одним словом назвать то, что растет на грядках огорода?

-Овощи

3.Воспроизведение нового в типовой ситуации.

-Сейчас я предлагаю вам игру, которая называется «Найди по описанию»

Педагог подробно описывает один из представленных овощей или фруктов (форма, цвет, величина, окраска, вкус, какой на ощупь, какой снаружи и внутри) и предлагает детям его назвать и показать.

-Этот овощ круглый, красный, может быть большим, бывают и маленькие, на ощупь гладкий. Как вы думаете, что это такое?

Можно предложить загадки, дети отгадывают и находят карточку с изображением. Описательный рассказ может составлять ребенок, а взрослый отгадывать.

-А зачем люди сажают овощи?

-Чтобы кушать

-А почему люди кушают овощи? С какой целью?

-Там много витаминов

-Ребята, я поняла, откуда у нас взялась карточка с изображением лука. Это же нам Чиполино отправил. А еще он нам прислал по интернету сообщение в виде презентации. Он хочет познакомить вас поближе со своими родственниками. Давайте ее посмотрим.

-Оказывается, лук может быть разной формы: круглый, овальный, удлиненный. (2 слайд)

-И на цвет разный. Какого цвета? (3 слайд)

-Коричневый, золотистый, белый, красный, фиолетовый

-Лук покрыт чешуйками, и перед тем как его есть его нужно почистить. А что происходит, когда мы чистим лук?

-Мы плачем

-Скажите ,пожалуйста, а какой лук на вкус?

-Горький

-Что же получается, лук горький на вкус. Его трудно чистить и резать – все от него плачут. Зачем же тогда его используют?

-Правильно, молодцы. Действительно, лук нужно обязательно употреблять в пищу. Он очень полезен. Про него говорят: «Лук от семи недуг». Что такое недуг?

-Когда болеют

-Верно. Его ели еще древние египтяне и кормили им строителей пирамид, чтобы они не болели и были сильными. В луке содержится очень много витаминов, которые помогают организму противостоять простудным заболеваниям. Улучшают работу сердца, желудка и даже укрепляет десны и зубы.

Лук больше всего полезен в свежем виде. Но даже, когда мама добавляет его в суп, он также принесет большую пользу.

-А чьи мамы высаживали лук на огороде? (4 слайд) Что вы заметили, как изменился лук? (5 слайд)

-Появились зеленые стрелочки

-Зеленый лук тоже очень полезен. Он не такой горький. Вот бы нам к обеду этот зеленый лук. Только откуда его взять?

-Надо посадить

-Как же мы посадим, если на улице еще снег?

-Можно посадить в группе (6 слайд)

-Здорово придумали! Я принесла луковицы, давайте посадим в землю. (Дети сажают луковицы)

-Скажите, какие три условия необходимы для роста растений?

-Земля, вода и солнечный свет

-Мы посадили луковицы в землю, давайте их польем. Ребята, а куда нам лучше поставить наши посаженные луковицы?

-На подоконник

-Правильно, ближе к свету. Я хочу вам показать одну луковицу, которую я посадила раньше и поместила в темный шкаф. Посмотрите, какие у нее бледные стрелочки. Они такими выросли из-за недостатка света.

-А теперь давайте встанем в круг.

Дети встают в хоровод

Игра-хоровод «Лучок»

Один из детей становится луком. Он стоит в центре круга, дети водят вокруг него хоровод и поют:

Лучок, лучок, Мы тебя кормили, Мы тебя поили, На ноги поставили, Танцевать заставили. Танцуй, сколько хочешь, Выбирай, кого захочешь!

Лучок танцует, а потом выбирает другого ребенка, который становится луком. Лучок может танцевать в паре с тем, кого выбрал.

4.Итог образовательной деятельности

-Давайте вернемся к нашим карточкам. У нас же лук там и остался один без домика. Что же нам делать?

-Надо найти друзей овощей (дети из множества карточек отбирают овощи)

-Куда мы поместим все эти овощи?

-Нужен еще один конверт (Дети складывают карточки с изображением овощей в отдельный конверт)

-Сегодня мы устроили свой огород на окне. Надеюсь, у нас вырастет хороший урожай. Будем ухаживать и наблюдать.





Литература:

  1. maam.ru

  2. nsportal.ru








Автор
Дата добавления 09.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров614
Номер материала ДБ-116185
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх