Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД "Осень золотая" подготовительная группа.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект НОД "Осень золотая" подготовительная группа.

библиотека
материалов

Конспект НОД в подготовительной группе

«Осень – пора золотая, осень – пора урожая»



Программное содержание:


  • Формировать у детей представления об осени, как о красивейшем времени года,

используя средства художественной выразительности (стихи, песни, пословицы, загадки).

  • Конкретизировать знания детей о труде хлеборобов, о технике, которую используют для уборки хлеба.

  • Познакомить детей с последовательностью приготовления теста, используя логическую цепочку картинок с изображением продуктов.

  • Продолжать развивать навыки лепки из соленого теста, изготовляя по своему желанию различные хлебобулочные изделия.

  • Воспитывать желание и умение трудиться в коллективе, чувство товарищества и взаимопомощи.

  • Воспитывать уважение к труду хлеборобов, бережное и аккуратное отношение к хлебу.


Предшествующая работа:


  1. Экскурсия на хлебозавод.

  2. рассматривание картины « Золотая осень», иллюстраций о труде хлеборобов.

  3. Чтение художественной литературы, заучивание стихов, песен, пословиц, народных примет.


Словарь:

Волшебный ковер, разноцветный узор, пашут, сеют, жнут, комбайнеры, пекари, хлеборобы, элеватор, мукомольный завод, противень.


Оборудование:

  1. Иллюстрации на тему «Золотая осень».

  2. выставка рисунков детей.

  3. Картинки с изображением продуктов.

  4. Тесто (мука и соль), фартуки, колпаки, влажные полотенца, противни.


ХОД НОД:


Дети входят в зал, звучит музыка.

-- О каком времени года эта музыка? Почему? (грустная, печальная …)

-- А вы знаете, ребята, осени посвящено не только множество музыкальных произведений, но и очень много стихов и песен.

Некоторые из них мы сейчас послушаем. (Стихи об осени – выступают 2-3 ребенка).

-- А теперь давайте исполним песню «Листья золотые»

-- Вот видите, ребята, осень не только наводит грусть и печаль, но и радует нас своей красотой, золотыми листьями.

-- А ещё чем радует нас осень? Что она приносит? (урожай)

(песня «Что нам осень принесет»)




-- Так из года в год бывает

Только осень подойдет

Добрый праздник урожая

В селах празднует народ.

Ребёнок – Созревал на солнышке

Урожай по зернышку.

Колоски усатые

Подрастали дружно.

И теперь их с поля

Убирать нам нужно»

(Танец «Колосков»)


Ребенок – Хлеб не падает нам с неба

Появляется не вдруг,

Чтобы вырос колос хлеба

Нужен труд десятков рук.


Ребенок – Человек привык трудиться-

Люди пашут, сеют, жнут.

В каждом зернышке пшеницы,

В каждой крошке хлеба – труд!

-- А кто же, дети, трудится, чтобы вырастить, убрать урожай хлеба. (комбайнеры, трактористы, шоферы).

-- А как их можно назвать одним слово? – «хлеборобы».

-- Хлеб созрел, но к нам на стол прямо с поля не пошел…

А как же хлеб на стол приходит? (картина «уборка урожая»)

Ответы детей:

«Комбайн скашивает колоски, обмолачивает, и они по рукаву сыплются в кузов машины».

-- С поля прямо в магазины

Хлебу ехать рановато,

Он уселся на машину

И спешит …. на элеватор (дети хором)

-- А что такое элеватор? (на элеваторе сушат зерно)

-- Что же потом делают с зерно? (мелют и получают муку, муку везут на хлебозаводы и пекут хлеб)

-- Молодцы, дети, очень много знаете о хлебе, а вот загадку вы отгадать сможете?

Бьют меня палками,

Жмут меня камнями,

Держат в огненной пещере,

Режут меня ножами.

За что меня так губят?

За то, что любят!

-- О чем эта загадка? ( о хлебе)

Показ картинки с золотистым караваем.

Вот он хлебушка душистый,

С хрупкой корочкой витой,

Вот он – теплый, золотистый

Словно солнцем налитой.

-- А вот эта картинка у меня рассыпалась. Кто поможет её собрать? ( пословицы)

«Хлеб всему голова», «Много снега – много хлеба» и др.

Что же тут, ребята, написано? Почему так говорят?

-- Какие пословицы вы ещё знаете?

-- Много пословиц вы вспомнили, а загадки о хлебе вы знаете?

Загадки: Он идет, волну сечет

Из трубы зерно течет (комбайн).


Вырос в поле дом.

Полон дом зерном.

Стены позолочены,

Ставни заколочены.

Ходит дом ходуном

На столбе золотом (колос).

Овсом не кормят,

Кнутом не гонят,

А как пашет,

Семь плугов тащит (трактор).

-- Вот и мы сейчас с вами будем тракторами и немного поиграем.

Игра «Трактор» - Та – Ра – Ра ( 2 раза)

Вышли в поле трактора.

-- А теперь посмотрите на эти картинки и скажите, что на них изображено? (продукты)

-- Для чего нужны эти продукты? ( для приготовления теста)

-- Помогите мне, пожалуйста, расставить картинки в той последовательности, как готовиться тесто.

-- Все правильно расставили, молодцы, тесто должно получиться сдобное, пышное, ароматное. Я тоже приготовила для вас тесто и сегодня мы с вами будем печь пироги, как настоящие пекари.

-- Скажите, что можно испечь? ( пирожки, сочни, колобки, калачи, ватрушки, коржики и т.д.).

-- А чтобы наша выпечка была не только вкусная, но и красивая, что нужно сделать (украсить).

-- Чем украшают? (жгутиками, косичками, листочками)

Давайте приступать к работе. Надевайте фартуки, колпаки, берите кусочек теста и начинайте раскатывать. Готовые изделия кладите на противень. А чтобы пирожки не пригорели, мы смажем его маслом. (работа с тестом 5-7 минут).

-- Вот и готова наша выпечка, пекари потрудились на славу. Давайте посмотрим, что у нас получилось. (оценка работ)

-- Молодцы! Вы умеете не только веселиться, но и хорошо трудиться. Нашу выпечку мы отнесем на кухню.


А я тоже приготовила для вас сюрприз:

Их пекли с любовью,

Ешьте на здоровье.

К чаю ароматному

Угощенье знатное. (вносится поднос с угощением).

-- Сейчас мы поднимемся в группу и будем пить чай с пирогами.







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров42
Номер материала ДБ-358534
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх