1129531
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект НОД по ФЭМП. Тема "Путешествие на полянку"

Конспект НОД по ФЭМП. Тема "Путешествие на полянку"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект НОД во 2 младшей группе по ФЭМП

Тема: «Путешествие на полянку»

Воспитатель: Шустрова К.А.

29 сентября 2015 год

Интеграция образовательных областей (доминирующая и дополнительные) познавательная, речевая, физическая.

Цель: создание условий для закрепления умения детей различать и называть свойства предметов – форма (круг, квадрат; треугольник, размер (большой, маленький).

Задачи:

образовательные: создание условий для совершенствования умения выделять предмет по характерным признакам и составлять группу из отдельных предметов; формирования умения обозначать совокупности словами «один», «много»; различать контрастные по величине предметы, используя при этом слова «большой», «маленький», а так же по высоте «высокий», «низкий»; закрепления умения детей различать и правильно называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник) .

развивающие: создать условия для развития внимания, логического мышления, мелкой моторики, памяти.

воспитательные: создать условия для воспитания у детей отзывчивость, желания оказать помощь.

Словарная работа: активизация и пополнение словаря.

Оборудование и материалы: деревья - высокое и низкое, грибочки - большой и маленький, ягоды, корзина с морковками и яблоком, игрушки - заяц, белка, медведь.
геометрические фигуры – круг, квадрат, треугольник.

Методы и приемы:

Словесные: вопросы, рассказ педагога, поощрение, повторение, заучивание наизусть, обобщение.

Наглядные: овощи, геометрические фигуры.

Игровые: сюрпризный момент.


Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Организационный

момент

Здравствуй, небо голубое (тянут руки вверх)
Здравствуй, солнце золотое (очерчивают круг руками)
Здравствуй, легкий ветерок (покачивают руками над головой)
Здравствуй маленький цветок,
Здравствуй утро, здравствуй день
Нам здороваться не лень.


Мотивационно-ориентировачный

этап

Воспитатель: Ребята сегодня я вас приглашаю погулять в лес. Сейчас мы сядем в поезд и отправимся на лесную полянку, где живет много животных (дети строятся за воспитателем «паровозиком»). Едим в лес, паровоз гудит «ту – ту».

Воспитатель: Вот мы и приехали на лесную полянку. Какая красивая лесная полянка! Давайте сядем и послушаем, как поют птицы (звучит пение птиц, дети садятся вокруг полянки) .


Ответы детей


Поисковый

этап

Воспитатель: Оглянитесь вокруг и скажите, что растет в лесу? (деревья, грибы, ягоды).
Посмотрите, что ещё растет в лесу? (Деревья).

А деревья у нас одинаковые? (нет).

Чем же они отличаются? (одно высокое, другое низкое).

А как можно узнать, какое – выше, а какое – ниже? (надо поставить их рядом) .
Ребят посмотрите что это? (грибы).

Они одинаковые как вы думаете? (нет).

И чем же они отличаются? (один большой, другой маленький).
А давайте мы под высокое дерево поставим большой грибок, а под низкое маленький! (дети выполняют задание) .
Дети посмотрите, кто к нам прискакал? (зайчик). Да, это зайчик! А давайте мы его чем–нибудь угостим! Скажите, что зайка любит кушать? (морковку, капусту, яблоки).
(достает из корзины морковки). Сколько у нас морковки? Одна или много? (много). А сколько яблок в корзине? (одно) .
Угощайся зайка морковками и яблоком! А сейчас сколько морковок? А яблок? (ни одного).
Ребята, а зайка говорит, что хочет с вами поиграть! Поиграем с ним?


Практический этап

Физкультминутка: (2 – 3 раза)
Серый заинька сидит и ушами шевелит.
Надо зайке поскакать,
Серой лапкой постучать


Пока мы с вами играли, зайка убежал к себе домой. Ребят слышите кто – то плачет?

Ой, посмотрите, а кто это там под ёлочкой сидит? (белочка).

Нужно узнать, что же у неё случилось?
Ребята, а белочка мне рассказала мне, что она никак не может разобраться где какая геометрическая фигура. Давайте мы ей поможем? (воспитатель раздает каждому ребенку геометрические фигуры – круг, квадрат, треугольник).
Ребята наша белочка будет вам по очереди показывать геометрические фигуры, вы такую же находите у себя показываете и называете их.
Воспитатель: Молодцы ребята помогли белочки разобраться с геометрическими фигурами, и она вам говорит «спасибо»!
Воспитатель: Тише ребята! Слышите, кто это топает там по лесу? Да это же мишка – косолапый! А давайте мы и мишки что-нибудь подарим! Сейчас мы ему в корзину соберем большие ягодки и угостим ими его.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Мишка очень доволен подарком и говорит вам «спасибо»!
Воспитатель: Ну, вот и закончилась наша прогулка по лесной полянке. Нам пора возвращаться в наш детский сад.

Воспитатель: Давайте дружно все вместе скажем всем зверям
«До свидания! » и отправимся обратно на нашем поезде к себе в группу.

(дети присели на корточки и руками изображают ушки зайчика).

(дети прыгают) .




Ответы детей.

Рефлексионно-оценочный

этап

А что мы с вами сделали? Что нового узнали? Какие фигуры видели? Какого цвета? Вам понравилось? С кем вы можете поделиться новыми знаниями?


Ожидаемый результат:

Знать: свойства предметов – форма (круг, квадрат; треугольник, размер (большой, маленький).

Иметь представление: о том какие животные живут в лесу, грибы и деревья.

Уметь: различать и правильно называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).




Общая информация

Номер материала: ДВ-091838

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.