Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе ДОУ

Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе ДОУ

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ФЭМП.docx

 

Конспект непосредственно образовательной деятельности

познавательное развитие

(формирование элементарных математических представлений)

на тему «Прогулка в зимний лес»

для детей второй младшей группы №3

(На аттестацию)

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Программное содержание.

 

1.                     Продолжать сравнивать две равные группы предметов способом приложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько – сколько. Пользоваться словами один, много, ни одного.  Познакомить с приемами сравнения трех предметов по высоте, учить понимать слова высокий – низкий, выше, ниже, закрепить знание геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), совершенствовать умение сравнивать предметы по величине (большой - маленький).

 

2.                     Развивать мыслительные операции: сравнение, обобщение, ориентировку в пространстве, наблюдательность, внимание, память.

 

3.                     Формировать навыки сотрудничества, доброжелательности, учить эмоционально, воспринимать окружающее, чувство сострадания, желания помочь.

 

Материал и оборудование:

Мультимедийный проектор, презентация, аудиозапись, карточки для сравнения групп предметов, шишки (орехи), 2 корзины: большая и маленькая, карточки с изображением геометрических фигур.


 

Ход НОД

 

Орг. момент

- Солнце яркое встает,

Петушок в саду поет.

Наши дети просыпаются

В детский садик собираются.

- Дети, а когда это бывает? (утром).

- А что мы с вами делаем по утрам? (просыпаемся, умываемся, делаем зарядку, занимаемся).

Наши детки проснулись

Друг другу и гостям улыбнулись.

 

Сегодня мы с вами отправимся в зимний лес. Путь в лес неблизкий, поэтому мы поедем на автобусе.  Есть билеты для каждого из вас. Подходите, получайте билетики. (раздает билеты с изображением геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник). Посмотрите внимательно на свои билеты, что на них изображено? (круг, квадрат, треугольник). Верно, это геометрические фигуры. Вам нужно сесть на тот стульчик, на котором изображена такая же фигура как у вас. (дети рассаживаются по местам). Посмотрите, какой водитель приехал за нами. (Медведь). Отправляемся в путь! (Аудиозапись: «Мы в автобусе сидим»).

Вот мы и оказались в зимнем лесу. Посмотрите как красиво в лесу зимой. На земле, на деревьях лежит снег.

И на елке снег, снег,

И под елкой снег, снег…

А какие красивые елочки , все они разные: есть высокая – ель, есть поменьше – елка, а есть совсем маленькая – елочка.

Упражнение: «Выше-ниже»

Ель (дети поднимаются на носки, руками тянутся вверх)

Елка (встают на всю ступню, руки в стороны)

Елочка (приседают, руки перед собой)

Здесь в лесочке погуляем и зверяток повидаем. Какие звери живут в лесу? (заяц, медведь, белка, лиса, волк…)

А чья это шубка под елочкой видна? Кто это? (Зайка) Верно. А мы с вами зайкам привезли подарки, посмотрите в корзинке, что это? (морковка).  Садитесь за стол, будем угощать зайчиков. Сколько зайцев? (много). А морковок? (много). А как вы думаете, всем зайкам хватит морковки? (ответы детей). А вот сейчас мы и проверим (сравнении количества предметов (равное или неравное) в двух группах). Чего больше: зайчиков или морковок. (столько же, одинаково, поровну). Верно, зайчиков и морковок – поровну.

Все зайки довольны угощением и приглашают вас поиграть с ними.

Игра «Зайка беленький сидит»

1.Зайка беленький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так и ушами шевелит.

2.Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп надо лапочки погреть.

3. Зайке холодно стоять

Надо зайке поскакать

Прыг, скок, прыг, скок - надо зайке поскакать.

Весело зайкам на полянке, но вот лисичка прибежала. Сколько лисичек? (одна). Сколько зайчиков? (много). Зайки увидели лисичку и убежали. Сколько осталось заек на полянке? (ни одного).

Дальше по лесу пойдем

Домик белочки найдем.

Ой, а что же это случилось у белочки. (у нее рассыпались орехи (шишки). Все орехи одинаковые? (нет). А какие (большие и маленькие). Давайте поможем белочке. Соберем большие орехи в большую корзинку, а маленькие в маленькую.

Мы зверятам помогли

И к автобусу пришли.

Пора, ребята, возвращаться в детский сад. Занимайте свои места. Поехали. (Аудиозапись).

 Вот мы и вернулись. Давайте расскажем нашим гостям о нашей прогулке. Кого мы видели? Что мы делали?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе ДОУ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ФЭМП.pptx

Скачать материал "Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в младшей группе ДОУ"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 995 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.09.2016 607
    • RAR 3.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Золотарева Ольга Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Золотарева Ольга Валерьевна
    Золотарева Ольга Валерьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1421
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 383 человека из 72 регионов

Курс повышения квалификации

Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 24 регионов

Курс повышения квалификации

Дошкольное образование в условиях модернизации и требований ФГОС ДО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 52 регионов

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 38 регионов

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе