Муниципальное
автономное
дошкольное
учреждение
«Детский
сад №377 «Журавушка»
Конспект
непосредственно образовательной деятельности по
художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «Открытка для
бабушки»
подготовила
воспитатель
Бузмакова
Юлия Игоревна
г.
Пермь
2015
Конспект
НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе
Тема: открытка для бабушки
Цель: Развитие творческих способностей в освоении техники
приклеивания ватных дисков на картон для получения объемной аппликации.
Задачи:
Обучающие: учить детей создавать объёмную аппликацию цветка из ватных дисков; продолжать учить пользоваться клеем и клеевыми
кисточками, аккуратно наклеивать
детали. Продолжать обучать правильно держать кисть и аккуратно набирать краску,
а также ориентироваться на листе бумаги.
Развивающие: Развивать у детей интерес к
аппликации, мелкую моторику рук, внимание. Вырабатывать аккуратность при выполнении работы. Формировать активность
и творческое воображение. Обогащать
словарь детей.
воспитывать
потребности вступать в речевые контакты со взрослыми, отвечать на вопросы.
Воспитательные: Воспитывать у детей
самостоятельность, терпеливость, усидчивость, аккуратность, внимательность; формировать потребность доводить начатое
дело до конца, получая продуктивный результат.
Оборудование: клей, кисточка для клея, подставка, клеенка,
цветной картон размером альбомного листа согнутый пополам с изображением
разноцветных ваз по количеству детей, ватные диски, гуашь, ножницы, образец.
Ход непосредственной
образовательной деятельности:
Воспитатель. Ребята, какой у нас приближается праздник?
Ответы детей: мамин праздник.
Воспитатель: Правильно, 8
марта, праздник наших дорогих мам. А послушайте загадку, чей еще это праздник:
Кто печет оладушки
Для внучаток?
Это наша…(Бабушка)
Воспитатель. Правильно, ребята, это загадка про бабушку. Сегодня мы с вами сделаем
для наших милых бабушек подарок – открытку (показывает образец). Посмотрите,
какая необычная. Что на ней изображено?
Ответы детей. Ваза
с цветами.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, какие необычные цветы. Они сделаны из ватных
дисков. У меня есть вот такие заготовки (заранее нарезать ватные диски в виде
ромашки). Выбирайте себе открытки и по три бутона (цветочка).
Воспитатель. Молодцы ребята. А теперь, раскладываем бутоны на открытке так,
чтобы видно было каждый цветочек. Молодцы. Кто разложил, может приклеивать наши
цветочки.
Воспитатель. Посмотрим, какие цветы у нас получились. А чего
не хватает у наших цветов?
Ответы детей. Стебелёчков.
Воспитатель. Правильно, стебелёчков не хватает. Посмотрите, у меня есть
длинная зеленая полоска. Я её сгибаю немного, и еще раз сгибаю. Провожу линию
сгиба и разгибаю, беру ножницы и по линии сгиба отрезаю «чик». Вот у меня
получилось три стебелька. Теперь вы идите и сделайте своим цветочкам
стебельки. Молодцы. Кто разрезал и приклеил, подходите ко мне поиграем.
Пока клей сохнет небольшая
разминка для отдыха:
Физкультминутка:
Наши алые цветки
Распускают лепестки. (Плавно
поднимаем руки вверх.)
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет. (Качание
руками влеао-вправо.)
Наши алые цветки
Закрывают лепестки, (Присели,
спрятались.)
Головой качают, (Движения
головой влево-вправо.)
Тихо засыпают.
Воспитатель. Какие замечательные цветочки получились у нас, только не хватает
сердцевидки – серединки. Давайте нарисуем красками. Посмотрите, как я нарисую
без кисточки пальчиком.
Дети. Рисуют.
Воспитатель. Скажите дети, чем мы сегодня занимались?
Ответы детей. Делали открытку для бабушки.
Воспитатель. Молодцы, послушайте стихотворение.
Моя бабушка.
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!
Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!
Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!
Список
использованной литературы
1.
Дмитриева
В. Г.1000 стихов, считалок, скороговорок, пословиц. М. – 2012.
2. Ковалько
В. И. Азбука физкультминуток для дошкольников, М. - 2005.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. BOBRMAMA.BY
2. www.razumnika.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.