Конспект НОД по лепке во второй младшей группе "Миски для трех медведей".

Предпросмотр материала:

Конспект занятия по лепке во второй младшей группе:

«Миски для трех медведей»

Цель: Научить детей лепить предметы круглой формы, создавая углубление пальцем.

Задачи:

1. Образовательные: Закрепить умение раскатывать пластилин круговыми движениями в шар и сплющивать его.

2. Развивающие: Развивать мелкую моторику, понимание понятий «большой», «средний», «маленький».

3. Воспитательные: Вызывать желание помочь сказочным персонажам, воспитывать аккуратность.

Материалы: Игрушки (три медведя разного размера), пластилин, доски для лепки, салфетки.

Демонстрационный материал: Иллюстрации к сказке «Три медведя».

Ход занятия

1. Вводная часть: Игровая ситуация

(Воспитатель привлекает внимание детей к игрушкам — на столе сидят три медведя: Михаил Иванович, Настасья Петровна и Мишутка).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости? Правильно, это семья медведей. Но посмотрите, они почему-то грустные. Маша нечаянно разбила их любимые миски, и теперь им не из чего кушать кашу. Поможем мишкам?

2. Основная часть: Рассуждение и показ

Воспитатель: Давайте вспомним, какие были миски у медведей?

- У Михаила Ивановича — большая.

- У Настасьи Петровны — средняя.

- У Мишутки — самая маленькая.

Показ приема лепки:

1. Берем кусок пластилина и раскатываем его ладошками, чтобы получился ровный шарик (круговые движения).

2. Затем слегка сплющиваем шарик ладонями, чтобы получился толстый «пряник».

3. А теперь самое главное: большим пальчиком нажимаем в середину нашего «пряника», делая углубление. Получилась мисочка!

4. Края можно слегка подровнять пальцами.

3. Физкультминутка «Три медведя»

Три медведя шли домой (Идем вразвалочку)

Папа был большой-большой, (Руки вверх)

Мама с ним поменьше ростом, (Руки на уровне груди)

А сынок — малютка просто. (Присесть)

Самый маленький он был,

С погремушками ходил. (Имитируем тряску погремушкой)

4. Самостоятельная работа детей

Дети выбирают, для какого медведя они будут лепить миску (или лепят набор из трех штук, если темп работы позволяет).

Подсказка: Помогайте детям соотносить размер куска пластилина с размером медведя.

Индивидуальная работа: Напоминайте тем, у кого не получается, что ладошки должны быть «лодочкой» при скатывании шара.

Итог

Выставляем все готовые мисочки на стол перед медведями.

Воспитатель: Посмотрите, как обрадовались медведи! Михаил Иванович говорит, что его миска самая крепкая, а Мишутка очень доволен своей маленькой тарелочкой.

Чья миска вам нравится больше всего?

Какую форму мы сегодня лепили?

Уборка рабочих мест: Напоминаем детям вытереть руки салфеткой и сложить стеки.

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе "Миски для трех медведей".

DOCX

04.02.2026

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Синельникова Ольга Сергеевна

На сайте: 6 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 699
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

699
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Синельникова Ольга Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.