637332
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект НОД по музыке "Вальс -фантазия"

Конспект НОД по музыке "Вальс -фантазия"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия

М. И. Глинка «Вальс – фантазия»

По программе Т. Г. Рубан «Синтез».



Тема: М. И. Глинка «Вальс – фантазия – слушание произведения и изображение музыки.

Цель: Продолжать знакомить детей с произведениями классической музыки; закрепить умение слушать, анализировать музыку; активизировать знания дошкольников о симфоническом оркестре; создавать условия для выражения впечатлений детей в творческом танце, в рисунках.

Оборудование: аудиозапись произведения М. И. Глинки «Вальс – фантазия», мольберты, краски, кисти№3,6, палитры, веера, легкие платки.

Предварительная работа: прослушивание музыки, беседа о вальсе, рассматривание иллюстраций с изображением музыкальных инструментов симфонического оркестра.



Ход занятия.

Дети заходят в музыкальный зал. Музыкальный руководитель обращается к детям:

- Ребята, вы любите сюрпризы? Сегодня я для вас приготовила сюрприз. К нам в гости пришли выпускницы нашего детского сада Аня и Настя со своим танцем. (Дети смотрят как танцуют девочки).

- Скажите, какой танец исполнили для вас наши гостьи. (Вальс)

- Как вы узнали, что это вальс? (Движения танца плавные, кружащиеся).

- Вальс это поэтичный, лиричный танец. Родился он в Австрии и быстро распространился по всей Европе, стал популярным в России.

- Какой оркестр исполнил вальс? (Симфонический оркестр).

- Какие группы музыкальных инструментов входят в состав симфонического оркестра? (Духовые и смычковые).

- Какие инструменты относятся к духовым? (Дудочка, флейты, гобой, флейта-пикало, кларнет).

- Какие музыкальные инструменты относятся к смычковым? (Скрипка, альт, контрабас).

- Кто управляет оркестром? (Дирижер).

-Ребята, посмотрите на портрет. Знаком ли вам этот композитор? (М.И. Глинка).

- Мы продолжаем знакомиться с творчеством композитора М.И. Глинки. Кто помнит какое произведение этого композитора мы слушали на прошлом занятии? (Вальс-фантазия).

-Давайте вспомним основную тему (педагог исполняет на фортепиано).

- Какая она? (Красивая, печальная, кружащаяся).

- В этой теме слышится печаль, мелодия как бы «стекает вниз», слышны вздохи. Давайте их услышим. (Звучит основная тема в грамзаписи). Дети слушают.

- Но в вальсе есть и другие красивые темы, здесь можно услышать диалог струнных и духовых инструментов. Струнные как будто о чем-то настойчиво спрашивают, а флейта, кларнеты и гобой отвечают. Давайте послушаем прекрасную музыку вальса, постарайтесь услышать о чем мы говорили. (Дети слушают вальс).

Во времена М.И. Глинки устраивались торжественные балы, на них всегда звучал вальс. Сейчас я прочту вам стихотворение современника Глинки Е.А, Баратынского, в котором описывается бал.

БАЛ. (Фрагмент).

Глухая ночь. Строем длинным,

Осеребренные луной,

Стоят кареты на Тверской

Пред домом пышным и старинным.

Пылает тысячью огней

Старинный зал; с высоких хоров

Ревут смычки; толпа гостей;

Гул танца с гулом разговоров.

Кружатся дамы молодые,

Не чувствуют себя самих;

Драгими камнями у них

Горят уборы головные…

- Эти стихи помогают нам представить кареты, которые выстроились в ряд, и старинный дом, в котором дают бал. Балы как правило устраивали ночью, поэтому и кареты и дом «осеребренные луной», облита её светом. А зал «пылает тысячью огней» - зажжены все люстры и канделябры. Гремит музыка «с высоких хоров ревут смычки», а прекрасные нарядные дамы кружатся в вальсе. Давайте послушаем «Вальс-фантазию» М.И. Глинки и постараемся представить себе бал. (Прослушивание произведения в аудиозаписи).

- Понравилась вам эта музыка? Вы хотели бы потанцевать под эту удивительно красивую музыку?

- Постарайтесь передать в движении настроение музыки (дети свободно двигаются под музыку, используя веера и легкие шарфы).

- Вы прекрасно передали музыку в движении. Давайте попробуем нарисовать музыку на листе. А она поможет вам, вслушайтесь и она подскажет вам, как её изобразить. Постарайтесь весь лист заполнить звуками вальса. (Дети рисуют).

Педагог по изо деятельности ведет индивидуальную работу с каждым ребенком.

В конце занятия предлагается рассмотреть работы детей, обратить внимание детей на то, какие цвета они использовали для передачи музыки, есть ли работы, где бал дети передали с помощью образов или в беспредметной живописи, с помощью мазков, линий и т. п.



Общая информация

Номер материала: ДБ-268014

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация