Конспект НОД по ОБЖ в старшей группе

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего  вида с приоритетным осуществлением физического направления развития детей № 3 «Радуга»

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Безопасность»

в средней группе «Пчелка»

Тема: «Помнить вес должны о том,  что нельзя играть с огнем ».

Воспитатель : Недолина Е. С.

                                                                           МКДОУ д\с № 3 «Радуга»

Труновский район,

с. Донское, 2014г.

Программное содержание. Расширять и уточнять знание детей о правилах пожарной безопасности в повседневной жизни. Учить действовать во время пожара. Выучить номер телефона пожарной службы. Развивать речевую активность, поощрять стремление рассуждать , высказывать свое мнение.

Материал: Иллюстрации «Почему возник пожар»,  карточки по 2 шт. (на каждого ребенка),  домик, маски: зайца, лягушка, медведь, волк, мышка, лиса) красный флажок.

Ход занятия

Воспитатель :Ребята, послушайте внимательно ,я сейчас вам загадаю загадку.

Рыжий зверь в печи сидит

Рыжий зверь на всех сердит

Он от злости ест дрова

Может час , а может два

Ты рукой его не тронь,

Искусает он ладонь. (Огонь.)

Воспитатель: Правильно ребята. А как вы думаете , а для чего человеку нужен огонь?  « Давным  –давно когда люди жили в пещерах, их согревал костер. Затем человек научился строить дома И чтобы разжечь огонь он стал сооружать печи из кирпича Это помогало согревать дом. Однако во все времена огонь был не только другом человеку но и его злейшим врагом. При пожаре сгорают вещи ,дома и главное, гибнут люди.

Дидактическая игра «Почему возник пожар?»

А сейчас мы поиграем в игру « Покажи правильно» Я буду задавать вопрос, а вы будете показывать нужную картинку.

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер (о1,02,03)

Там, где опасность, где огонь

Стрелою мчится красный конь (красная лошадь, пожарная машина, красная машина).

Пусть знает каждый нарушитель

Что надо взять (лейку, огнетушитель, стакан с водой)

Заклубился дым угарный,

Гарью комната полна

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя? (марлевую повязку, шарф, противогаз)

Воспитатель : Молодцы, дети вы отлично справились с заданием.

А вы любите сказки? Я вам предлагаю перейти сесть на лавочку и послушать сказку   «Про теремок и уголек»

Рассказчик: Стоит в поле теремок, теремок.

                     Он не низок , не высок, невысок.

                     Жили звери в теремке,

                     Во зеленом во леске,

                     Вот промчалось лето красное,

                     Приближались вьюги снежные.

МЫШКА:   Что-то холодно мне стало

                     Дров в печи, наверно, мало.

                     Кое-как огонь горит,

                     Холод в тереме стоит.

ЛЯГУШКА: Я замерзла тоже очень,

                     Нету шубы у меня.

                     Может быть , мы дров подбросим

                    И согреемся тогда?

ЗАЙКА:     Только будем осторожны,

                   Ведь согнем шутить нельзя.

                  Слышал я: огонь однажды

                  Дом спалил у воробья!

ВОЛК :      А вот я не забоюсь

                  Даже если обожгусь.

                  ЭХ, подброшу дров скорей,

                 Сразу станет всем теплей!

МЕДВЕДЬ: Печку не забудь прикрыть,

                      Путь огню чтоб не открыть!

ЛИСА:    Уж пора и спать ложиться

               Ночь в окошко к нам стучится.

(Все  ложатся спать Звучит колыбельная песня)

Рассказчик: Тишина, темнота в теремочке,

                      Только в печке трещат уголёчки

                      Дверцу закрыть позабыл наш волчок

                      И прыгнул на пол уголек- огонек

УГОЛЕК:    Что-то мне скучно, хочу поиграть

                    Буду огнем на полу рисовать.

Рассказчик: Спят наши звери, спят и не знают

                        Огонь на полу возле печки пылает.

Появляется пламя, начинается пожар.

ЗАЙКА: ОЙ-ёй-ёй,ой-ой!

                Звери проснитесь!

                 Пожар мы горим

                 Звоните скорее

             Телефон ноль один.

(Звучит ,пожарная сирена появляется, пожарный)

Давайте все вместе поможем пожарному погасить огонь.

Физминутка

«Насос»

А теперь насос включаем.

Воду из реки качаем

Влево- раз, вправо - два,

Потекла ручьем вода

Раз , два, три , четыре

Хорошо мы потрудились.

Пожарный: Все мы силы приложили

                      И пожар мы потушили.

Лиса:           Телефон ноль- один запомнила я    

                      Если пожар ,звоните туда.

Лягушка:      А всем остальным хотим дать совет:

                     Внимательны будьте друзья!

Воспитатель:  Вот какая беда случилась ребята, когда огонь оставили без присмотра в сказке.

Чтобы не случилась беда с нами такая .Давайте ребята вспомним правила пожарной безопасности «Чего нельзя делать».Возьмите карточку и объясните чего делать нельзя и почему.

- Нельзя брать в руки спички.

-Нельзя зажигать газовую плиту

-не включать утюг и другие электроприборы.

-Не влезать предметами в розетку.

Воспитатель Молодцы ребята эти правила нужно знать и соблюдать.