Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД по оригами «Поможем поросенку построить крепкий дом» для детей старшей группы

Конспект НОД по оригами «Поможем поросенку построить крепкий дом» для детей старшей группы


библиотека
материалов

Конспект непосредственно образовательной деятельности по оригами «Поможем поросенку построить крепкий дом»

для детей старшей группы

Воспитатель: Кудрявцева Т.А.

Цель: Продолжать учить использовать в речи прилагательные. Закреплять: знания о строительном материале; умение работать по предметно-технологическим картам. Развивать зрительную память, внимание, мелкую моторику рук, фантазию и воображение, эмоциональную отзывчивость.

Материалы: игрушка поросенок, загадки, музыка для физкультминутки, квадрат 25х25 см., два квадрата 4х4 см., прямоугольник из цветной бумаги на каждого ребенка, ножницы, клей, стаканчики с цветными карандашами и фломастерами, предметно-технологические карты, образец домика.

Программное содержание: разгадывание загадки, сюрпризный момент-появление сказочного героя, работа со схемами, изготовление изделия по типу оригами.

Ход занятия (дети заходят в групповое помещение)

Вступительная часть.

Воспитатель: Ребята, у нас были гости, пока нас не было. Кто же это? (Можно предложить загадку о поросенке)

«Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький, крючком,

Вместо туфелек - копытца.»

Воспитатель: Посмотрите к нам пришел в гости поросенок. Воспитатель вносит в группу игрушку «Поросенок». Звучит музыка и поросенок знакомиться за руку с детьми. Рассказывает детям, что его домик сломал волк и ему надо помочь построить прочный домик.

Воспитатель: Из какой сказки к нам пришел поросенок? Сколько поросят было? Какие они? Что строили? Какие домики были? Как называется дом из соломы? Из веток и дерева? Из камней? Из кирпичей? Какие домики более хрупкие? Какой домик прочный?

Воспитатель: Поросята делали свои домики, кто как смог. Кто отнесся к стройке «спустя рукава» - несерьезно, а кто с умом и усердием.

Для чего вообще нужен домик? (для безопасности). Из каких частей состоит дом? (крыша, основание, окна, дверь)

Поросенок: Ребята, помогите мне, пожалуйста, построить домик.

Дети соглашаются.

Анализ частей изделия.

Воспитатель показывает образец домика. Из какого материала мы будем делать дом? (из бумаги). Какие материалы нам понадобятся еще? (клей, карандаши и фломастеры). Посмотрите на строительную карту (предметно-технологическая карта). Какие вы видите детали? Сколько их? Сосчитаем (4). Какого цвета детали? Какой формы? Сколько у прямоугольника углов? У квадрата? Одинаковы ли они? Почему? Сколько сторон у прямоугольника? У квадрата? Все ли детали одинаковы по размеру?

Физкультминутка:

«Вот какой красивый дом!»

Раз, два, три, четыре, пять.

(Дети стоят лицом в круг, руки на поясе, выполняют повороты влево – вправо).

Будем строить и играть.

(Ритмично выполняют приседания).

Дом большой, высокий строим.

(Встают на носочки, и тянуться руками вверх).

Окна ставим, крышу кроем.

(Выполняют прыжки на месте).

Вот какой красивый дом!

(Указательным жестом вытягивают руки вперед).

Будет жить поросенок в нем.



Изготовление изделия по типу оригами.

Дети садятся за столы

Воспитатель: Давайте посмотрим на карты еще раз. Итак, приступим к нашему превращению бумажного листа в домик. 


Показ воспитателя изготовления домика.

Воспитатель: Теперь вам надо построить свой домик (дети изготавливают самостоятельно, воспитатель помогает). После выполнения задания, можно предложить украсить домики с помощью карандашей или фломастеров.

Итоги.

Воспитатель: Какие замечательные домики у вас получились. Нашему поросенку они очень понравились. Поднимите их. У нас получился целый городок, а поросенок вам приготовил подарочки (печенье или конфеты). Всем большее спасибо!!!



















hello_html_mf76d216.jpg












Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-180441

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG