1994220
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект НОД по ознакомлению с окружающим во второй младшей группе "Страна Мойдодырия"

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим во второй младшей группе "Страна Мойдодырия"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

НОД для детей средней группы

"Страна Мойдодырия"

Программное содержание:

- продолжать формировать у детей понятие о чистоте;

- углублять и расширять представления детей о предметах индивидуального пользования;

- воспитывать у детей желание соблюдать правила личной гигиены;

- воспитывать в детях стремление ежедневно выполнять необходимую для чистоты полости рта процедуру чистки зубов;

- познакомить с техникой чистки зубов;

- воспитывать в детях доброжелательное отношение к окружающим, желание оказывать помощь.

Материал: предметы личной гигиены и их картинки, игрушки, ширма, сказочный герой, волшебный клубочек, чудесный мешочек, музыка.

 

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришло письмо. Мне кажется оно не совсем обычное. А знаете почему? Его нам прислал Мойдодыр.

Воспитатель распечатывает конверт и вынимает письмо.

- Да тут, сказка. (читает детям сказку).

Сказка о зубной щетке.

Как поссорились зубные щетка и тюбик.

Автор Азиза ТАКСАНОВА, 12 лет

 

В ванной комнате на одной полке располагались зубные щетка и тюбик. Все дети и взрослые знают, как полезно по утрам и вечерам чистить зубы, ведь это позволяет избегать кариеса, плохого запаха и разных зубных болезней, из-за которых приходится потом ходить к врачу-стоматологу. Поэтому благодаря чистке зубы сохраняются в хорошем состоянии, и не зря щетка и тюбик с пастой гордятся этим, особенно тем, что принадлежат семилетней Зарине, первокласснице. Но нужно признаться, между собой они не ладили и часто ссорились.

         - Если бы не я, - говорила щетка, - то зубы болели, ведь именно благодаря моей щетине удается достать из щелей остатки еды, снимаю камни и налет.

         - Ха, это я - главный! - резонно замечал тюбик. - Это моя паста делает зубы такими белыми и красивыми, что Зарине все дети завидуют. Да, и благодаря ароматы моей пасты исчезает неприятный запах изо рта и всегда свежо дыхание.

         Конечно, щетка не была согласна и возразила:

         - Ничего подобного! Ты - просто паста, и все! А я - красивая щетка! Смотри, какая у меня гибкая ручка, какая жесткая и наклонная щетина! Понятно и ежу, что в зубной чистке самая главная вещь - это щетка!

         Как вы думаете, дети, тюбик мог молчать на эти слова? Безусловно, он привел свои доводы?

         - Ха, как бы не так! Все зависит от пасты. Скажем, у меня она - цветная, ароматная, с фтором и кальцием, защищает зубы и десны от микробов и бактерий!

         Долго спор продолжаться не мог мирно и все, к сожалению, завершилось дракой. Не сумев убедить друг друга словами, щетка и паста кинулись доказывать свое при помощи кулаков. И что тут началось на полке... Вся ванная загудела от того, что происходило здесь.

        hello_html_m49050c9b.jpgМыло, шампунь, гребешок, мочалка с ужасом смотрели, как щетка яростно выдавливает из тюбика пасту, размазывает ее по зеркалу и при этом крича:

         - Вот тебе, негодная паста! Пускай меньше тебя будет, и тогда моя хозяйка Зарина скажет, что щетка - ее любимая вещь, полезная для здоровья!

         В свою очередь тюбик не оставался в долгу, он выдергивал щетину у щетки и приговаривал:

         - Ха, посмотрим, нужна ли будет Зарине лысая щетка. Она скажет: нет, самая лучшая у меня паста!

         Другие туалетные принадлежности не могли смотреть спокойно на драку. Гребешок пытался оттащить щетку, а мыло - тюбик. Но куда там! Драчуны не собирались мириться и продолжали бой. В итоге щетка оказалась без щетин, а тюбик - без пасты.

         И когда на следующий день, утром Зарина заглянула в ванную комнату, чтобы почистить зубы, то с изумлением увидела, в каком состоянии находятся ее чистящие предметы.

         - Это что за безобразие! - закричала она. - Что случилось с щеткой и пастой! Кто навредил мне так?

         Тут мыло и гребешок все ей рассказали.

         - Ах, от в чем дело! - рассмеялась она. – Но что в итоге получилось? Зачем мне теперь лысая щетка и пустой тюбик? К тому же вся ванная в пасте и щетине!

         Девочка попросила маму купить ей новые принадлежности для чистки зубов, и вскоре на полке появились другие щетка и паста. Они были более спокойными и не сорились, поскольку понимали, что только вместе они приносят пользу детям. И они хорошо чистили зубы Зарины, и она не раз хвалила их.

         А старые щетку и тюбик бы бросили в мусорный бак. Кому нужны хвастуны и драчуны?


А еще Мойдодыр прислал нам волшебный клубочек, он покажет нам дорогу в страну Мойдодырию.

Воспитатель: Ребята, а на чём же мы отправимся в путь? Ведь путь туда не близкий. (Ответы детей)

Воспитатель: Решено. Отправляемся на поезде.(Звучить песенка Паравозика из Ромашково). Дети на носочках пробегают по канату, выложенному змейкой, имитируя при этом движения колес руками.

Воспитатель: Ехали – ехали, стоп. Приехали. Обращает внимание на волшебный мешочек, лежащий под «кустиком». На мешочке прикреплено задание - «Отгадай на ощупь предмет». (Количество предметов равно количеству детей – мыло, зубные щетки, тюбики зубной пасты, носовые платочки, расчески, мочалки и т.д.).

Воспитатель: Ребята, всеми ли предметами можно поделиться с другом? Как вы думаете? Ввести понятие личные предметы гигиены.

Ну, что же, отправляемся дальше пешком. Перед нами ручейки. (Выяснить какой ручеек узкий, а какой широкий)

- Ребята, как нам перебраться через ручейки? Конечно же мы их перепрыгнем.

- А вот и новое задание. Дидактическая игра: “Каждому свое место”

Цель: учиться классифицировать предметы по группам – игрушки и средства личной гигиены

Воспитатель: Какие молодцы. Ни одной ошибки не допустили. Пойдемте дальше. Дети читают надпись на ширме– «Столица Мойдодырии». Ширма убирается, на троне сидит Мойдодыр.

- Приветствую вас друзья. Вижу, задания мои вы исполнили. Путь ко мне нашли. А сейчас, мои ребятки, отгадайте-ка загадки.

Вытираю я, стараюсь,
После бани паренька.
Все намокло, все измялось -
Нет сухого уголка. (полотенце)

Мы ей пользуемся часто,
Хоть она, как волк, зубаста.
Ей не хочется кусать,
Ей бы зубки почесать. (расческа)

И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит, -
А любому правду скажет -
Всё как есть ему покажет. (зеркало)

Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Дело ясное вполне -
Пусть отмоет руки мне.(мыло)

Лёг в карман и караулю –
Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слёз,
Не забуду и про нос. (носовой платок)

Худая девчонка –
Жесткая чёлка,
Днём прохлаждается.
А по утрам да вечерам
Работать принимается:
Голову покроет
Да стены помоет. (зубная щетка)

- Сколько раз в день надо чистить зубы?

- Чем моют руки?

- Для чего нужна расческа?

- Можно ли поделиться с другом своей зубной щеткой? А расческой? А зубной пастоЙ?

- Ой, какие молодцы. Все это вы знаете. А как все эти предметы можно назвать?

Дети – средства личной гигиены.

- Ну, что ж подарю я вам, ребята, зубные щетки волшебные. Как зубки ими почистите, так я сразу узнаю.

Дети благодарят за подарки

Воспитатель: Ребята, нам пора пускаться в путь. Достает волшебный клубочек. Вправо, влево повернись, в нашей группе очутись.




Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Авторский видеокурс

«творческая работа с детьми от 3 до 10 лет»

Заказать видеокурс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее