Конспект НОД по ознакомлению с природой "Как животные к зиме готовятся"

Тема: «Как животные к зиме готовятся»

Цель: Расширить представление детей об образе жизни лесных зверей и оседлых птиц осенью; воспитывать любознательность.

Материалы к занятию: Иллюстрации с изображением лесных зверей осенью и зимой.

Две одинаковые веточки с двумя и пятью пластилиновыми шариками на нитках.

Воспитатель:

1. Ребята, мы уже сходили с вами в парк.
2. – Кого мы там видели?

Дети: животных

- Как вы думаете,  почему нам не встретились заяц, волк, лиса, медведь?

Дети: они живут в лесу.

Воспитатель:

В парке много людей, вокруг нет дороги, да и размеры у лесопарков недостаточные. Животным необходимо много места. Но если мы пойдем в настоящий лес, то вряд ли мы увидим кого-то. Звери пугливы. Поэтому  давайте попросим старичка- Лесовичка  сделать нас невидимыми. Для чего ребята?

Дети: Чтобы они не испугались нас, и мы могли бы понаблюдать за животными.

Раз, два, три, ветка клена, помоги

Оказаться нам в лесу,

Где раскрасила листву

В цвет багряный, золотой

Осень желтою косой.

Воспитатель: Входим в лес. Тишина. Птиц не слышно.

-Почему?

-Чем питались птицы летом?

Дети: Кто-то мошками и жучками, кто-то ягодами и зелеными растениями.

Воспитатель: Что произошло осенью с растениями и животными.

Дети: не стало еды для птиц, они улетели на юг.

Воспитатель: Птицы, которые улетаю на юг осенью, называются перелетными.

Воспитатель:

А где же звери?

Смотрите, кто это?

Кто на ветке шишки грыз

И бросал объедки в низ?

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы.

Дети: Белка.

Физкультминутка:

Девочки и мальчики, прыгают как мячики,

Ножками топают,

ручками хлопаю,

Головой кивают, вместе отдыхают.

Воспитатель:

Ребята посмотрите картинки с изображением белки зимой и летом?

Что изменилось у белочки?

Дети: Цвет шерстки разный.

Воспитатель: Правильно.  Цвет шерстки стал другим. Так белка от врагов прячется.

Воспитатель: Чем зимой будет питаться белка?

Дети: Делает запасы.

Воспитатель: Она запасает на зиму орехи, шишки.

Вот бежит- торопится е., Весь в сухих листьях.

А чем он будет питаться зимой?

Еж зимой спит, а жир набирает летом и осенью, чтобы всю зиму сытым спать.

Кто еще из зверей впадает в спячку?

Дети: Медведь.

Воспитатель: Где всю зиму спит медведь?

Дети: В берлоге.

Воспитатель: А вот еще один лесной житель.

Слушайте загадку:

Серовато,  зубовато

По полю рыщет,

 Телят, ягнят ищет.

Дети: Волк.

Воспитатель: Ребята мы с вами видели много зверей.

Все они разные, но почему их назвали одним словом?

Что у них общего?

Дети: Все они покрыты шерстью, у всех есть хвост, все ходят на четырех лапах.