950809
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект НОД по патриотическому воспитанию "Моя семья,моя родословная".

Конспект НОД по патриотическому воспитанию "Моя семья,моя родословная".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Конспект НОД по патриотическому воспитанию

«Моя семья, моя родословная».

Цель : Расширять представления детей об истории семьи в контексте

истории родной страны.

Задачи : Закреплять представления о родственных взаимоотношениях и

взаимосвязях.

Познакомить с понятиями «моя родословная», «генеалогическое

дерево».

Учить детей составлять генеалогическое дерево.

Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.

Ход занятия:

1.Орг. момент.

Воспитатель :Ребята ,отгадайте загадку:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная...

Дети: Семья!


2.Вводная беседа.

Никто не знает как возникла первая семья. Раскопки в древних пещерах показывают ,что мужчины ,женщины и дети жили вместе небольшими группами. Эти первобытные «семьи» не были похожи на современные. Вместе люди хранили огонь и защищались от диких зверей.

Потом образ жизни людей стал меняться. Так появились семьи ,похожие на те ,что мы видим сейчас .В них отец приносил пищу ,а мать заботилась о доме ,муже и детях. Вдвоём было легче оберегать и воспитывать Потомство ,вести хозяйство. Раньше семьи были очень большие ,в каждой было по пять- семь детей ,а иногда и больше. Подрастая ,дети начинали помогать родителям. Примерно так распределяются обязанности в семье и сейчас.

Семья нужна человеку ,пожалуй больше ,чем другим живым существам. И это потому ,что новорождённый малыш – один из самых беспомощных созданий. Он должен быть накормлен и защищён.С этим отлично справляются наши родные ,наша семья.

В.:А знаете ли вы ,кем приходятся друг другу члены семьи?

Это мы сейчас проверим!


3. Дид. игра «Кто есть кто?» (воспитатель задаёт вопросы разным детям)

Я - мама ,а ты мне кто?

Я – дочка ,а ты мне кто?

Я – внук ,а ты мне кто?

Усложнение:

Кому ты дочь?

Кто тебе мамина мама?

Кто тебе папина сестра?

Кто ты папиному брату?

(ответы детей)

В.: Ребята ,кого вы считаете своей семьёй?

Д.: Маму ,папу ,брата ,сестру ,бабушку ,дедушку .

В.: А кто вам будут тёти ,дяди , дети ваших тётей и дядей ,родители ваших бабушек и дедушек?

Д.: Родственники.

В.: Правильно ,родственники.

3. Составление генеалогического дерева. Люди с давних пор старались сохранить для будущих поколений память о своих родственниках. Так как их было много ,и они не запоминались надолго ,то люди решили записывать их имена, фамилии в специальные тетради, чтобы передавать эти сведения своим детям ,внукам , правнукам и другим потомкам. Эти записи назывались «родословными». А потом люди придумали зарисовывать свою родословную в виде дерева ,где листочки и ветки изображали поколения и членов семьи. Таким образом ,сведения о многих поколениях родственников сохранялись в памяти потомков на многие годы ,даже столетия. А дерево стали называть «генеалогическим деревом».

В.: Ребята ,посмотрите на дерево ,расположенное на доске. Вверху листочки маленькие, а внизу большие. Ваша семья как это дерево и каждый член семьи – листочек. Мы вырастим дерево для каждого из вас семейное дерево ,а листочками будут фотографии ваших близких.

(Под руководством воспитателя дети раскладывают фото своих родственников виде дерева).

5. Пальчиковая гимнастика «Кто живет в моей квартире? »

Раз, два, три, четыре, (хлопки в ладоши)

Кто живет в моей квартире? (пожимают плечами)

Раз, два, три, четыре, пять, (хлопки в ладоши)

Всех могу пересчитать. (руки в стороны)

Папа, мама, брат, сестренка, (загибают по одному пальцу на обеих руках)

Мой щегол, сверчок и я:

Вот и вся моя семья. (сжимают и разжимают кулачки)

6. Дидактическая игра «Сравни - кто старше? Кто младше? »

Папа - дедушка: (Дедушка старше, а папа младше);

Мама - бабушка: (Бабушка старше, а мама младше);

Дедушка - внук; (Дедушка старше, а внук младше);

Бабушка - внучка; (Бабушка старше, а внучка младше);

Брат - сестренка; (Брат старше, а сестренка младше).


7.Итог занятия.

В.: Как хорошо ,что у вас есть семья! Вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе. Семьи бывают большие и маленькие, но главное чтобы в семье всегда были мир ,дружба , уважение и любовь друг к другу.





Общая информация

Номер материала: ДБ-263022

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.