Конспект занятия по ПДД для 2 младшей
группы: «Маленькие друзья светофора»
·
Образовательные
задачи:
Развивающие: Развивать речь детей,
мышление, память, внимание.
Воспитательные:
Воспитывать умение быть вежливыми, внимательными в отношении друг к другу
Учебные:
Дать детям знания о том, где и как нужно переходить улицу, ознакомить со
специальными знаками - указателями пешеходных переходов, ввести в активный
словарь детей слово «переход».
Углубить
знания детей о видах пассажирского транспорта, их звукоподражании.
Закрепить
знания детьми основных цветов (красный, желтый, зеленый).
Словарная
работа: Ввести в активный словарь детей слова «пешеходный переход» («зебра»),
«улица» и активизировать употребление слов: «автобус», «поезд», «машина»,
«самолет», «светофор».
Методы
и приемы: Рассмотрение иллюстраций, дидактическая игра,
чтение художественных произведений, создание игровой ситуации (интерес).
Предыдущая
работа с детьми: Рассмотрение иллюстраций из серии «Правила дорожного
движения», чтение произведений художественной литературы, изучение песенки «В
траве сидел кузнечик».
Демонстрационный
материал: разноцветные домики, игрушки зверей, Светофор, «зебра» (пешеходный
переход), костюмы Красной Шапочки, крокодила Гены, Цыпленка, Светофора.
Раздаточный
материал: д/игра «Собери цветок», кружочки зеленого, красного, желтого цвета,
открытка «Светофор», разноцветные воздушные шарики.
Литература:
С. Маршак «Светофор», С. Михалков «Моя улица».
Ход
занятия по ПДД для 2 младшей группы
Воспитатель:
Дети, посмотрите, какие красивые воздушные шарики у меня есть. Какого они
цвета?
(Дети
называют цвета: красный, желтый, зеленый) Заходит Светофорик, он плачет.
Воспитатель:
Ой, Светофорик к нам в гости пришел. Почему ты плачешь?
Светофорик.
С моим папой Светофором Светофоровичем случилась беда. В сказочном городе, где
он стоит на улице, прошел большой дождь, и с папиных глаз смыло краску. Теперь
огоньки его глаз не горят, в городе каждый день случаются аварии, потому
Светофор Светофорович не может помогать людям: ни водителям, ни пешеходам. Помогите
мне найти краски для моего отца.
Воспитатель:
Чтобы помочь тебе, нам нужно отправиться в сказочный город. Дети, на чем же мы
отправимся?
(Дети
называют виды транспорта)
Воспитатель:
А на чем быстрее можно добраться до сказочного города? Дети: На самолете.
Воспитатель:
Да, полетим на самолете, будет быстрее. Представьте себя маленькими
самолетиками, заводим моторы (р-р-р). Полетели. А вот и сказочный город уже
видно. Приземляемся. Ну, вот мы и в сказочном городе. И попали прямо на
разноцветную улицу. Какого цвета домики стоят на этой улице?
(Дети
называют).
Светофорик:
На этой улице живут мои друзья: желтый Цыпленок, Красная Шапочка и крокодил
Гена.
Воспитатель:
Так надо к ним прийти, возможно они смогут помочь. Как вы думаете, ребята, в
каком из этих домиков живет желтый Цыпленок?
Дети: В
желтом.
Воспитатель:
Давайте подойдем к этому домику. Вы уверены, что именно это желтый домик? А как
вы увидели, что это желтый домик? Дети: У него желтый козырек.
Воспитатель:
Тогда давайте постучим и посмотрим, действительно ли в нем живет Цыпленок.
(Стучат)
Цыпленок
(выходит). Добрый день, малыши, рад вас приветствовать.
Воспитатель:
Добрый день, желтый Цыпленок. Не можешь ли ты помочь: не дашь немного желтой
краски для Светофора Светофоровича?
Цыпленок.
С радостью помогу, но вы должны назвать мне, что бывает желтого цвета.
Дети:
(называют) Цыпленок, солнышко, банан, лимон, одуванчик, дыня, груша, листочки
осенью ...
Цыпленок:
Молодцы, дети, вот вам желтая краска.
(Дает
детям желтые кружочки, которые дети складывают в свои корзины).
Воспитатель:
Спасибо тебе. Цыпленок. Теперь пойдем к Красной Шапочке. Как вы думаете, в
каком домике она живет?
Дети: В
красном. Вот он.
Воспитатель:
Постучим и посмотрим, кто из него выйдет.
(Стучат)
Красная
Шапочка: Добрый день, малыши. Что привело вас к моему домику?
Воспитатель,
дети: Добрый день, Красная Шапочка. Мы ищем краски для Светофора Светофоровича.
Не дашь нам немного красной краски?
Красная
Шапочка: Конечно, дам. Но сначала помогите вы мне. Посадите у моего домика
красные цветы.
Дидактическая
игра «Собери цветок»
(Дети
ищут лепестки красного цвета и вкладывают их в трафарет цветка.)
Красная
Шапочка: Молодцы, дети! Вот краска красного цвета, как вы и просили для
Светофора Светофоровича.
(Дает
детям красные кружочки)
Воспитатель:
Спасибо тебе Красная Шапочка. Нам пора идти к крокодилу Гене. Интересно, в
каком из этих домиков живет крокодил Гена? Дети: В зеленом.
Воспитатель:
Так, где же зеленый домик? (Ищут ...) Постучим ему. Крокодил Гена: (выходит).
Добрый день, малыши!
Воспитатель,
дети: Добрый день, крокодил Гена. Не можешь ли ты подарить нам немного зеленой
краски для Светофора Светофоровича.
Крокодил
Гена: Конечно, подарю. Я очень люблю эту краску и даже дружу с теми зверушками,
которые имеют зеленый цвет. Найдите, пожалуйста, среди этих животных (зверей)
тех, которых можно назвать моими друзьями.
Дети:
Это зеленая лягушка, дракончик, крокодил, динозаврик.
Крокодил
Гена: А какую зеленую песенку вы знаете?
«В
траве сидел кузнечик»
(Дети
поют 1 куплет)
Молодцы,
дети! Вот вам зеленая краска. (Дает детям кружочки зеленого цвета).
Воспитатель:
Спасибо тебе, крокодил Гена. А вот и Светофор Светофорович стоит. Сейчас мы
раскрасим ему глаза. (Воспитатель приклеивает кружочки Светофору.) Теперь он
может с нами поиграть.
Игра
«Водители и пешеходы»
(Дети
делятся на подгруппы: водителей и пешеходов и действуют в соответствии с
сигналами светофора)
Воспитатель:
Дети, давайте поблагодарим друзей Светофорика и подарим им наши разноцветные
шарики. Каждому шарик его цвета (возвращаются к домикам и дарят шарики).
Спасибо за помощь. До свидания, друзья.
Воспитатель:
А нам пора возвращаться в детский сад. Но, сначала скажите, пожалуйста, можно
ли маленьким детям самим без папы и без мамы гулять далеко от своего дома,
путешествовать? (Нет, нельзя). А почему? А вы сами путешествовали? Нет, вы были
со мной.
А
маленьким деткам самим можно переходить улицу? (Нет, нельзя) Вот и вы
переходили улицу не сами, а со мной. А чтобы вы навсегда запомнили, на какой
свет светофора это нужно делать, Светофор Светофорович дарит вам вот такие
маленькие светофоры.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.