Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект НОД по ПДД «Страна Правил Дорожного Движения» (средняя группа)

Конспект НОД по ПДД «Страна Правил Дорожного Движения» (средняя группа)

Скачать материал
библиотека
материалов


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Чернышевский детский сад «Подснежник»

Раздольненского района Республики Крым




Конспект НОД по ПДД

«Страна Правил Дорожного Движения»

(средняя группа)


hello_html_142a01e0.png



подготовила: воспитатель

Сусляк Елена Ивановна










с.Чернышево

2020г.

Цель: привитие навыков безопасного поведения на дороге.


Задачи:


  • Обучающие: уточнить знания детей об элементах дороги, дорожных знаках, закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах; систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;


  • Развивающие: развивать умение ориентироваться в окружении, координацию движений, коммуникативные способности. развивать наблюдательность, зрительную память; развивать умение отвечать полным ответом.


  • Воспитательные: воспитывать культуру поведения на дороге, подведение детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.


Интеграция образовательных областей:


hello_html_m4d466bb7.png«Социально-коммуникативное развитие»,

hello_html_m4d466bb7.png«Физическое развитие»,

hello_html_m4d466bb7.png«Речевое развитие»,

hello_html_m4d466bb7.png«Познавательное развитие»,

hello_html_m4d466bb7.png«Художественно-эстетическое развитие».


Оборудование: 

дорожные знаки, жезл, картинки с транспорта, пешеходный переход, разноцветные круги-рули, светофор для пешеходов, макет дороги


Предварительная работа:

Беседы: «Назначение светофора», «Дорожные знаки», «Правила поведения на дороге», «Правила поведения в общественном транспорте» и т.д.

Рассматривание иллюстраций :«Опасные ситуации»; «Азбука ПДД», карточек с изображением дорожных знаков, транспорта.

Чтение стихов, загадок, художественных произведений по правилам дорожного движения, таких как: С.Маршак «Светофор», С.Михалков «Дядя Степа – милиционер», А.Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», «Энциклопедия воспитанных детей», Т.Перевалова «Доктор Айболит - за дорожную азбуку» и др.

Дидактические игры: «Четвертый лишний», «Геометрический транспорт», «Собери картинку из частей», «Кто больше найдет и назовет дорожных знаков».


Словарная работа:

светофор, дорожные знаки, инспектор, пешеходы, тротуар, проезжая часть


Ход НОД:


Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в страну «Правил дорожного движения».


hello_html_mc3370a0.jpg


hello_html_77ef89fe.jpg


Воспитатель: Давайте представим, что мы с вами гуляем по этой необычной стране

В этой большой красивой стране много улиц. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать правила дорожного движения.

А запомнить их нам поможет наш сегодняшний друг, который и пригласил нас в эту страну Инспектор дорожного движения


hello_html_m3e644ac1.jpg




Но для начала, нужно отгадать загадку:


Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.


Воспитатель: Внимание дети! У светофора есть три сигнала огонька:

Красный  свет - Самый строгий, Стой! Дроги дальше нет, Путь для всех закрыт!;


Желтый свет – предупреждение, жди сигнала для движения;


Зеленый свет – говорит «Проходите, путь открыт!»

Воспитатель: дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?


Дети: На зеленый свет.


         Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте мы с вами поиграем в игру?

Воспитатель: Она называется «Атомобили на дороге». Мне нужны помощники-водители. Кто хочет мне помочь?


hello_html_m3c88c07.jpg


Ребята, ваша задача – двигаясь по дороге, не наталкиваться на другие автомобили и быть внимательными, так как сигнал светофора будет меняться. Итак, начинаем!



hello_html_m345e753e.jpg

А еще для всех загадки. У него есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?

Дети: Да

Воспитатель: Молодцы ребята вы все правильно делали!

Вы меня удивили своими знаниями, но у меня для Вас есть еще одна игра, на проверку Ваших знаний о знаках.

1. По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело

Кто из вас, ребята, знает

Знак о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход –

Дети: Пешеходный переход 


hello_html_6fa0b0d2.jpg

Воспитатель: Ребята-водители, вы должны внимательно смотреть на дорогу, потому что в любой момент ее могут переходить люди.(Играначинается)


hello_html_m4b23ca04.jpg













В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно

Этот знак дорожный

Знают все на свете

Будьте осторожны,

На дороге –


Дети: Дети


Воспитатель:  А о чем говорит нам этот знак?


Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.


Воспитатель: А где обычно ставят такие знаки?

Дети: Около школ, детских садах.

Воспитатель: Вот видите, сколько помощников на дороге у светофора!

Поиграем мы еще


hello_html_23189091.jpg

hello_html_432485ec.jpg

hello_html_m7f3d68c.jpg



Воспитатель: Ну что ж ребята, и нам пора возвращаться в детский сад.

Но сначала, мы посмотрим презентацию «Минутки безопасности дорожного движения »


hello_html_b9757ee.jpg



Закрепим наши знания.

(Воспитатель показывает презентацию и походу,  смены слайдов задает детям вопросы. По окончанию просмотра презентации, воспитатель, имитируя руль в руках, предлагает детям отправится в детский сад. Дети становятся по парам и издают звуки мотора, возвращаются в группу).




hello_html_c412692.jpg



Рефлексия:


- Ребята вам понравилось наше путешествие, что особенно? (Ответы детей.)


- Ребята, какое хорошее дело мы сегодня совершили? (Ответы детей.)


- Я очень рада, что вам понравилось наше путешествие. И я уверена, что вы будете и дальше соблюдать все правила на улицах города.





На прогулке

hello_html_m109719cb.jpg

Сюжетно ролевая игра

hello_html_2ac94897.jpg

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.