Конспект НОД по ПДД в старших группах

Конспект НОД «Путешествие в страну светофора»

Педагог до: Вострикова В.В. Кирьякова А.Ю.,

Дата: 13.03.2019, 15.03.2019      День недели:  среда, пятница

Студия(локация): «Домисолька»,

Возрастная группа: старшая  группа (12)

Цель: закрепление у детей знаний о безопасных правилах поведения на улице и дороге.

Задачи: -закрепить название дорожных знаков, объяснять их назначение. 

- Систематизировать знания детей о ПДД, правилах пешехода, о работе светофора;

- Продолжать формирование у детей знания о правилах безопасного поведения на улице, умению дорожить своей жизнью;

- Воспитывать умение самостоятельно пользоваться знаниями ПДД в повседневной жизни, умение действовать в коллективе.

Интеграция областей:

- Социально-коммуникативное развитие

- Художественное - эстетическое развитие

-физическое развитие

 Предполагаемый ход занятия

- Ребята, посмотрите, какие интересные картинки с изображением дорожных знаков  мы  вам приготовили. Давайте перечислим, что они означают.

 -Какие правила дорожного движения  вы знаете?

-Сегодня к нам приходил Незнайка. И перепутал все дорожные знаки, давайте поможем ему и соберем все знаки правильно! (Собирают пазлы)

-Ребята, смотрите, как обрадовался Незнайка. Даже начал танцевать от радости. Может тоже с ним потанцуем? (флэш-моб от муз. руководителя)

-Смотрите, куда мы попали? (на экране развилка дорог на улице, светофор). Это улица светофорная. Нам с вами нужно разделиться на команды, чтобы пройти обе дороги. И заодно  проверим ваше знание о сигналах светофора.

Проводится игра «Автомобили». (физ.рук)

-Дети подскажите, пожалуйста. Чей это дом? (картинка дома с цветами светофора)

-Правильно. Это дом светофора. Чтобы в него попасть, нам нужно собрать ключ. Давайте подойдем к столу и мы  вам подскажем, как его сделать.

(Коллективная работа детей. Аппликация) (доп. по изо)

-И в конце нашего путешествия я хотела бы поиграть с вами в еще одну игру. 
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои   друзья», а если нет – то молчите. 
Вопросы: 

1. Кто из вас идет вперед 
Только там где переход? 

2. Кто летит вперед так скоро, 
Что не видит светофора? 

3. Знает кто, что свет зеленый 
Означает, путь открыт. 
А что желтый свет всегда 
О вниманье говорит? 

4. Знает кто, что красный свет 
Это значит, хода нет? 

5. Кто из вас, идя домой, 
Держит путь по мостовой? 

6. Кто из вас в вагоне тесном 
уступил старушке место? 

Итог: Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокойна. Знаю точно, что с вами ничего не случится. До свидания.