Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД по познавательному развитию в первой младшей группе «Насекомые»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект НОД по познавательному развитию в первой младшей группе «Насекомые»

библиотека
материалов

Конспект НОД по познавательному развитию в первой младшей группе «Насекомые»

Тема: «Насекомые»

Цель: обобщение элементарных знаний о насекомых

Задачи:

  • пополнить словарь детей названиями насекомых;

  • развивать логическое мышление;

  • ввести детей в игровую ситуацию;

  • развивать интонационную выразительность голоса.

Материалы: лесная полянка: цветы, травка, насекомые, картинки «Насекомые», книги «Насекомые», «Муха – цокотуха», ветки ивы, цветы мать- и- мачеха.

Ход занятия

1.Беседа

Воспитатель: Какое время года наступило?

Дети: Весна.

Воспитатель: Как вы догадались?

Дети: Солнце ярче светит и греет. Растаял снег. Появилась травка и первоцветы. На деревьях и кустах раскрываются почки и появляются листочки.

2. Основная часть

Воспитатель: Я приглашаю вас на лесную полянку.

Давайте послушаем, как ожила лужайка.

(Дети садятся на ковёр, украшенный травкой, цветами, насекомыми. Звучит музыка фрагментами «Полет бабочки», «Кузнечик стрекочет», «Жужжание жука»).

Воспитатель: Давайте погуляем по этой чудесной лужайке. Двигательная разминка «На лужке»:

Вышли детки на лужок,

На высокий бережок.

Зеленеет травушка,

Травушка – муравушка. ( Дети взмахивают руками вверх – вниз)

Колокольчики цветут,

Прямо к солнышку растут,

На ветру качаются,

Всем хотят понравиться. (Дети качают поднятыми вверх руками)

Пчёлки быстрые спешат,

Над цветочками кружат,

Ладится работа –

Мёду полны соты.

Дети садятся на стульчики.

Воспитатель: Откуда же берут пчёлки мёд?

Дети: Пчёлки находят цветущие растения и пьют нектар.

Воспитатель: Послушайте рассказ «Пир».

Зацвела ива. Пальцем тронешь её - пожелтеет палец. Понюхаешь - мёд! Спешат гости на пир.

Шмель прилетел: неуклюжий, толстый, мохнатый, как медведь. Забасил, заворочался, весь в пыльце измазался.

Прибежали муравьи: быстрые, голодные. Набросились на пыльцу, и раздулись у них животики, как бочки.

Комарики прилетели: ножки горсточкой, крылья мельтешат. Жуки какие-то копошатся. Мухи жужжат. Бабочки крылья распластали.

Все гудят и торопятся: зазеленеет ива - пиру конец!

Воспитатель: Почему к иве спешат в гости все насекомые?

Дети: У ивы раскрылись почки, появилась пыльца, запах и вкус которой привлекают насекомых.

Воспитатель: Давайте рассмотрим насекомых в книжке «Уроки для малышей. Насекомые». Кого вы узнали?

Дети перечисляют насекомых.

Воспитатель: А сейчас среди картинок выберите бабочку, комара,

жука, муху, кузнечика, пчёлку (Дети показывают картинки).

Воспитатель: Какие насекомые приносят пользу, а какие вред?

Дети: Пользу приносят: божья коровка, некоторые жуки, пчёлки, а вред: комары, мухи, колорадский жук.

Воспитатель: Я превращаю вас в пчёл.

Игра – диалог «Пчёлы, отзовитесь!»

-Пчёлки, пчёлки, отзовитесь!

Пчёлы (недовольно): Зум –зум –зум!

Зум – зум –зум!

-Пчёлки, пчёлки, покажитесь!

Пчёлы (недовольно): Зум – зум –зум!

Зум – зум –зум!

-Вам построю новый дом!

Пчёлы ( поднимаются, машут крылышками, удивлённо): Зум –зум –зум?

Зум –зум –зум?

-Так уютно в доме том!

Пчёлы (радостно): Зум –зум –зум!

Зум –зум –зум! (Под музыку пчёлки летают)

-Солнце скрылось за горой,

Ну-ка, пчёлки все домой! (садятся на ковёр).

Воспитатель: Попробуйте отгадать, о каких насекомых идёт речь.

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел –

Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

Деловитая хозяйка

Полетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком –

Он поделится медком. (Пчела)

В городочке у пня –

Суета, беготня,

То народец рабочий

Снуёт и хлопочет. (Муравьи)

Воспитатель: Представьте, что к вам на пальчики прилетели насекомые.

Пальчиковая гимнастика.

Ай, ши-ши-ши-ши-ши-ши!

(вращательные движения кистями рук)

Твои ручки хороши!

Прилетел на них комарик (загибаются поочерёдно пальцы, начиная

с мизинца)

Удаленький сударик.

Прилетел жучок –

Усатый мужичок.

Прилетела мошка –

Маленькая крошка.

Прилетела бабочка

Бабочка – красавица.

Хочет всем понравиться.

Ну а бабушка пчела

Всем им мёду принесла.

Мёду все наелись (ладошки вверх),

Снова разлетелись!

Воспитатель: У нас в группе есть всеми любимая книга Корнея Чуковского.

Догадайтесь, какая. (Музыка «Муха – цокотуха», фрагмент)

Дети: Книга Корнея Чуковского «Муха – Цокотуха».

Рассматривание иллюстраций из книги «Муха – цокотуха»

-Каких насекомых вы узнали?

Дети: В этой книге говорится о многих насекомых: о мухе, комарике, пауке, о жуках, бабочках, светлячках.

Воспитатель: Самые красивые и любимые из насекомых – это бабочки.

Поиграем с одной из них.

Подвижная игра «Поймай бабочку» (Звучит музыка «Полёт бабочки».

Бумажная бабочка на ниточке. Воспитатель изображает её полёт. Дети стараются поймать бабочку).

3.Итог

Воспитатель: Понравилось вам на полянке? (Да). Все насекомые хотят вам сказать спасибо и просят их не обижать, дарят вам цветочки, чтобы вы почувствовали запах весны.

Воспитатель раздаёт детям бумажные цветочки.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров294
Номер материала ДБ-143676
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх