Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект Нод по развитию речи "Дары осени" в старшей группе.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект Нод по развитию речи "Дары осени" в старшей группе.



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Конспект по развитию речи «Дары осени» в старшей группе.

Цель: Создание условий для знакомства детей с основными видами овощей, их характерными особенностями.

Задачи:

1. Расширить и уточнить словарный запас по изучаемой теме.

2. Формировать навыки словоизменения, словообразования прилагательных от существительных.

3. Совершенствовать грамматический строй речи.

4. Активировать речевую деятельность детей.

5. Закреплять умение последовательно выстраивать ход событий и составлять правильно оформленный рассказ по памяти.

Оборудование: Картинки с изображением огорода, овощей.

Ход Нод:

  1. Вводная часть. (Мимические упражнения. Релаксация).

Воспитатель: Я превращаю вас в маленькие семена овощей.

Присядьте. Теплое солнышко пригревало, семена росли, росли и стали растениями. Медленно поднимайте руки; растения тянутся к солнышку. Почувствуйте напряжение. Сильно припекло солнышко, завяли наши растения. Расслабьтесь, уроните голову, руки, опустите плечи и туловище. Опуститесь на пол. Полил дождик, ожили растения, тянутся к солнышку /повторить расслабление/.

На грядке выросли замечательные овощи. Изобразите овощи «толстячки». Превратитесь в овощи «худышки». У нас в огороде чего только нет. Пришла пора убирать, а как? /снимать, выкапывать, выдергивать/.

Воспитатель: Скажите, какое сейчас время года? (Осень)

- Какой урожай собирают осенью? (Фрукты, овощи, ягоды, грибы)

- Сегодня мы с вами будем говорить о дарах осени и заглянем на огород – где растут овощи.

- Вы готовы?

  1. Основная часть.

Воспитатель: Дети, сейчас я буду называть много разных слов, а вы хлопайте в ладоши, если услышите названия овощей: морковь, капусту, конфета, перец, груша, лук, свекла, яйцо, помидор, картофель, персики, укроп, петрушка.

Загадки. (Педагог загадывает загадки об овощах. Ответы вывешивает на доску в виде картинок).

  1. Как на нашей грядке выросли загадки

Сочные, да круглые. Вот такие крупные.

Летом зеленеют, осенью краснеют (Помидор)

  1. А на этой грядке горькие загадки.

33 одежки и все без застежки.

Кто их раздевает, тот слезы проливает (Лук)

  1. А на этой грядке длинные загадки.

В этой грядке Дед Мороз

летом прячет красный нос (Морковь)

  1. Я на солнышко похожа

Я росла на грядке тоже

Сладкая, да крепкая

Называюсь... (Репка)

  1. Весь в пупырышках, зеленый

Я и свежий и соленый.

Осень вкусный удалец

Наш хрустящий … (Огурец)

Речевое упражнение «Убираем овощи».

- Как убирают овощи? Подберите слова-действия.

- Картофель (выкапывают)

- Лук (срезают)

- Редис (выдергивают)

- Помидор (срывают)

- Морковь (выдергивают, а большую выкапывают)

- Баклажан (срывают)

- Перец (срывают)

- Свекла (выдергивают, а большую - выкапывают)

- Капусту (срезают).

Игра «4 лишний».

(Работа с картинками на доске. Педагог оставляет по 4 картинки на доске, дети выделяют лишнюю картинку по разным признакам (овощ-фрукт, по форме, по цвету).

Игра « Угадай, что у меня».

(Педагог раздает детям картинки с изображением овоща. Каждый ребенок должен описать что у него, так чтоб остальные догадались, не видя его картинки).

  1. Заключительная часть.

Воспитатель: О чем мы сегодня с вами говорили, дети? (об овощах)

-Где растут овощи? (на грядке, в огороде)

- Как называется профессия человека, который выращивает овощи? (огородник).









Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-278452

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>