Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД по развитию речи "Пожалейте птиц зимой"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект НОД по развитию речи "Пожалейте птиц зимой"

библиотека
материалов

КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

Пожалейте птиц зимой

Цель: расширить знания детей о зимующих птицах и о бережном отношении к ним

Образовательные

- уточнить представления детей об особенностях внешнего вида птиц, об их повадках, о подкормке птиц зимой

Развивающие:

Активизировать внимание, память и мышление, совершенствовать диалогическую речь, развивать эстетический вкус, вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания, развивать творческие способности и конструктивные навыки

Воспитательные:

Воспитывать любовь к природе, вызывать стремление беречь птиц, помогать им, формировать эмоциональную и неравнодушную личность в ребёнке, способную понять и пожалеть «братьев наших меньших»

Словарная работа: свиристель, сорока снегирь

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций с изображением птиц, разучивание загадок, стихов, беседы о зиме как холодном и голодном времени для птиц

Оборудование:

Демонстрационный материал

Картинки птиц, записи голосов птиц , мультимедийное оборудование, магнитные ЛЕГО – плакаты с набором карточек из пособия «Спектра», ЛЕГО – конструктор, песочница

Организационный момент.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

2. Звучит фонограмма: "Звуки зимнего леса»

Ребёнок читает стихотворение:

Пришла зима хлопочет:

Укутала в снега

Все кочки и пенёчки, Скамейки и стога.



Краснеют свиристели

На веточках берёз

Они не улетели.

А выдержат мороз?

-Ребята, кто из вас догадался, о ком мы будем сегодня говорить? (о птицах)

- Сегодня речь пойдёт о птицах.

Рассмотрите, пожалуйста, картину и назовите отличительные признаки птиц

( ЛЕГО – плакат)

(Тело птиц покрыто перьями, они умеют летать, у них два крыла, клюв, две лапы, хвост )

Подойдите, ребята, к песочнице и давайте нарисуем птичек по образцу - Как называют этих птиц? (Зимующие)

- Почему их так называют?

(Зимующие птицы - птицы, которые не улетают на юг. У них с осени образуется толстый слой подкожного жира, который помогает переносить им голод и холод.)

Зима – очень трудное время года для птиц, особенно, если она снежная и морозная.

Давайте представим себе, что вы нашли замерзающую птичку.

Релаксационное упражнение «Согрей птичку»

Дети складывают ладони, имитируют, что держат птичку, дышат на неё, чтобы согреть, прижимают к груди её

Игра «Птичка ожила»– координация речи с движением.

Птичка крыльями взмахнула,

Птица перья отряхнула

Крылья убрала назад,

Посмотрела вправо, влево,

Удивилась, что за дело?

Нет тут птицы не одной,

Полечу-ка, я домой.

Чтение стихотворения с показом слайдов

Зимний лес не спит, а дремлет,

Серебром унизан весь, не покинув эту землю,

Много птиц осталось здесь.



Кто там ловко и проворно

Лазит острым клювом вниз?

Это поползень проворный

Перед стайкой синиц.



У опушки в старых ёлках

От зари и до зари

Разговор ведут чечётки, Громко вторят снегири.



Пёстрый дятел крикнет громко,

Разогнав лесную тишь,

А на вырубках, на липках,

Отзовётся бойкий чиж.

А какие птицы, кроме перечисленных, остаются у нас зимовать.

( Сороки, вороны, воробьи)

Угадайте птицу по описанию

Детям раздаю картинки птиц. Они описывают птицу, а другие дети угадывают задуманную птицу)

Эта птица, которая прилетает к нам из северного леса. Прилетает к нам с появлением первых заморозков. А весной снова улетает в свои северные леса. Грудка у нее красная, хвост, концы крыльев и голова темно – синие, на крыльях по белой полоске. Снегирь питается семенами растений, ягодами рябины (Снегирь)

У этой птицы туловище красного цвета. Только крылья черно-белого цвета. Эта птица питается семенами еловых и сосновых шишек, поэтому у него такой формы клюв: верхняя часть изогнут вверх, а нижняя часть – вниз. Выводит птиц зимой. Чтобы прокормить своих птенцов семенами шишек

( Клёст)

Эта птица зимующая. У нее голова, крылья черного цвета. Хвост тоже черный, но с очень красивым зеленоватым отливом, длинный и прямой как стрела. А по бокам перышки совсем белые. Поэтому эту птицу назвали белобокой. ( ( Сорока)

Подвижная игра "Птицы летят" - координация речи с движением.

- Давайте поучимся летать как птицы.

Ручки машут высоко - летят птицы далеко,

долго так летали - крыльями махали,

птички приземлились, крылышки сложились.

Работа с ЛЕГО-плакатом «Зимующие птицы»

Отгадайте загадки и повесьте карточку-отгадку на плакат.

- Ходить не умеет,

Хочет сделать шажок-

Получается прыжок. (Воробей)

( Воробей маленький, очень подвижный, имеет сильные, но короткие ножки. Он очень чистоплотный, купается в лужах.

- Зарумянились кустарники

Не от утренней зари.

Эти красные фонарики

Засветили (снегири)

Наш снежный гость любит ягоды рябины, калины. Но, ребята, заметьте - эта птичка ест только их семена.

- Ей на месте не сидится:

Всё летает целый день,

Суетится, суетится,

Целый день звенит: «Тень-тень!»

(Синичка)

Синички уничтожают столько насекомых, сколько весят сами.

Я по дереву стучу, червячка добыть хочу.

Хоть и скрылся под корой, всё равно ты будешь мой.

(Дятел)

Дятла называют санитаром леса. Он лечит деревья, уничтожает вредителей. Это очень умная красивая птица.

Птички пока посидят на веточках, мы с вами поиграем с мячом.

Игра" Весёлый шарик»

(звучит музыка, дети ходят по кругу, передавая мяч, музыка останавливается

Та катись весёлый шарик, быстро, быстро по рукам,

У кого весёлый шарик называет действия птиц нам.

Синица (что делает?) - поёт синь, синь, синь

воробей (что делает?) чирикает

ворона (что делает?) каркает

дятел (что делает?) стучит

сорока (что делает?) трещит

Составление предложений

Ребята, посмотрите внимательно на картину и попробуйте полным предложением сказать, что на ней изображено.

Какие птицы прилетели к кормушке?

Сколько птиц прилетело?

Что едят синички?

Как называется домик с кормом для птиц?

Почему нужно помогать птицам зимой

Работа с ЛЕГО – конструктором.

Из конструктора ЛЕГО сделайте волшебных птичек.

(можно гостям предложить выполнить задание)

Птицы просыпаются рано, с солнышком, и ищут для себя корм. Голодная птичка зимой может погибнуть. Особенно трудно им во время метели, снегопада, сильного мороза. Из десяти синиц выживают две. И чтобы им помочь, мы должны…А что мы должны?

( Подкармливать птиц, сделать кормушки)



На столах пакетики с семенами

Запомните:

- Семена подсолнечника, льна любят все птицы

- Семечки арбуза, тыквы, кабачков – синицы, поползни

- Семена рябины, калины – снегири, свиристели

Теперь вы знаете, чем кормить птичек. Но не всегда птички довольны вашими семенами

Сценка

Воробей.

- Безобразие! Прилетела перекусить, а корм снегом засыпало. Хотя бы на кормушку навес сделали и корма насыпали.

Синица

Сало салу рознь! Могли бы вывесить несолёное, у нас от солёного животы болят.

Клёст

Кто сделал кормушку без бортиков? Остался голодный, весь обед ветром сдуло

Успокойтесь, птицы! Всё будет в порядке. Ребята, помогите. (Ответы)

- Оказывается, мало повесить кормушку, но она ещё должна быть удобной и постоянно там должен быть корм. Кормушки могут быть самые разнообразные

Рассматривание ЛЕГО-плаката. Показ кормушек

Дети, я спокойна, не оставите вы птиц зимой. Они доставят вам радость своим присутствием и пением.

Дети читают стихотворения.

  1. Покормите птиц зимой

Пусть со всех концов

К вам слетятся как домой

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма -

Горсть зерна - нужна.

Сколько гибнет их - не счесть,

Видеть тяжело.

2. Где утром к опушке прошёл человек,

Следы заметает до вечера снег,

Но всюду – у еле приметной дорожки

В кормушку насыпаны зёрна и крошки.

Слетайтесь, слетайтесь, лесные пичуги!

Теперь не страшны вам холодные вьюги. (Ю. Кушак)

Рефлексия

- Ребята, спасибо за заботу о птицах. Я приготовила вам корм для птиц (в конвертах, с подписью). Вместе с родителями вы покормите птиц. На память о нашей беседе раскрасьте этих птиц ( дарю раскраски «Птицы»)




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-550444

Похожие материалы