Конспект НОД по развитию речи в средней группе. Чтение русской народной сказки "Заюшкина избушка".

Конспект по развитию речи в средней группе. Чтение русской народной сказки «Заюшкина избушка».

Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Заюшкина избушка».

Задачи:

Обучающие: формировать умение детей вести диалог с педагогом, слышать и понимать заданный вопрос, отвечать на вопрос полным предложением.

Развивающие: развивать слуховое и зрительное внимание, память, речь.

Воспитывающие: воспитывать у детей доброту, отзывчивость, сочувствие.

Оборудование: иллюстрации к сказке, игрушка- заяц.

Ход занятия:

I.Вводная часть.

-Ребята, сегодня к нам на занятие кто-то пришел. Чтобы узнать нужно отгадать загадку:

  Скачет, как лягушка,

Длинненькие ушки

        Скок – поскок за кусток,

    Через поле да в лесок.

-Правильно, это зайчик. А откуда он к нам пришел? Посмотрите, а какая у него шубка?

-Зайчик к нам пришел, чтобы рассказать какая история с ним произошла.

II. Основная часть. Чтение сказки, показ иллюстраций.

-Сегодня мы с вами познакомимся с русской народной сказкой, которая называется «Заюшкина избушка».

-Ребята, как вы думаете, почему это сказка  народная?

Беседа по содержанию сказки.

-Вам понравилась сказка?

-Какая избушка была у лисы?

- А какая избушка у зайца?

-Что случилось с избушкой лисы?

-Что сделала лиса, когда избушка растаяла?

-Как вы думаете, правильно ли поступила лиса? Почему?

-Кто захотел помочь зайцу?

Сейчас мы с вами немного отдохнем. Физминутка «Скок-поскок».

Скок-поскок, скок –поскок,

(прыжки на месте на двух ногах)

Зайка прыгнул на пенек.

(прыжки на месте)

В барабан он громко бьет,

(шагаем на месте)

В чехарду играть зовет.

(хлопаем в ладоши)

Зайцу холодно сидеть,

(присесть)

Нужно лапочки согреть,

(хлопаем в ладоши)

Лапки вверх, лапки вниз,

(руки ввверх, руки вниз)

На носочки подтянись.

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-скок-скок,

А затем вприсядку,

Чтобы не замерзли лапки.

(топаем ногами)

III. Итог занятия.Прощание с гостем.

- С каким произведением мы с вами познакомились?

-Кто главный герой сказки?

-Что случилось с нашим героем?