Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе

библиотека
материалов

Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе

Тема: «Дети-инвалиды»

Подготовила и провела: старший воспитатель, Аблямитова Г.А.


Цель : улучшить отношение детей к людям с инвалидностью, показать, что инвалидность не является основанием для отторжения человека, что он такой же человек, как и все остальные и имеет равные права и возможности.

Задачи:

  • формирование представлений об особенностях людей с инвалидностью и о том, какие приспособления и условия позволяют им вести самостоятельную жизнь;

  • дать представление о физических и бытовых возможностях инвалидов методом игровой проекции;

  • дать представление, о правах инвалидов, о том, как и где они могут учиться, где и кем могут работать, какими видами спорта и творчества могут заниматься;

  • рассказать о совместном обучении в обычном детском саду детей с инвалидностью и без инвалидности, т.е. о доступном детском саду для всех.

  • воспитание социально одобряемых стереотипов поведения;

  • развитие стремления к проявлению сочувствия и сопереживания всем тем, кто в них нуждается;

  • развитие способности к эмоциональному сопереживанию;



1 часть.

Просмотр видеофильма «Слоны не бросают своих детей-инвалидов»

Обсуждение видеоролика. От животных переходят к людям.

Рассматривание картинок с изображением детей –инвалидов.

Упражнение. «Непослушные пуговицы»

Дети делятся на пары, берут друг друга за руку, вторая рука остается свободной.

  • Расстегните две пуговицы

  • Застегните две пуговицы

А как вы думаете, почему пуговицы такие непослушные? Никак не хотят расстёгиваться и застёгиваться? (подвести к выводу, что одной рукой это делать неудобно)

  • А теперь не держитесь за руки и попробуйте сделать это еще раз


В: Вот, видите, ребята, человеку, который получил травму и не может двигать рукой, трудно выполнить простое задание, а ведь пуговицы приходится застегивать каждый день.

Однако, ребята, врачи не всегда могут помочь, например, если травма очень сильная. И есть люди, у которых с рождения плохо двигаются руки и ноги. Таких людей называют инвалидами.

Упражнение «Имитация»

  • Зафиксировав ноги вместе, принести игрушку из спальни.

  • Сесть на стул и попробовать достать игрушку с верхней полки.

Все выполняемые задания просить комментировать, даже на уровне могу-не могу.

Проблемная ситуация – достать с полки телефон, не вставая со стула, телефон необходим для срочного звонка. (формирование представления о необходимости посторонней помощи)


В: Для людей-инвалидов, которые плохо двигаются, есть разные приспособления – костыли, ходунки, кресла. С их помощью люди могут передвигаться, доставать необходимые предметы.

Картинка с изображением слепого человека

В: Скажите, кто из вас боится темноты? Однако, зрение у людей может быть разным.

Человек, который плохо видит - носит очки, человек, который не видит совсем - ходит с палочкой, которой нащупывает перед собой дорогу и предметы. Слепым людям помогают собаки-поводыри, этих собак специально обучают, как правильно перейти дорогу, как предупредить человека о едущей машине.

Упражнение «Под копирку»

Детям в солнцезащитных очках, демонстрируются изображения простых предметов и символов, которые надо изобразить на бумаге

( Приветствуются комментарии детей)

Все, что мы попробовали – это не полная слепота. Давайте попробуем узнать, а как могут действовать слепые люди, которые не видят вообще ничего.


Упражнение «Имитация»

Детям завязывают глаза и просят выполнить несколько заданий

  • Найти определенную игрушку среди нескольких

  • «сделать чай»

  • Прочитать по точкам

  • Перейти дорогу

Все выполняемые задания просить комментировать, даже на уровне могу-не могу.

Проблемная ситуация «пожар» - выйти из помещения (формирование представления о необходимости посторонней помощи)

В конце занятия подводится итог и просматривается видеоролик – «Дети - инвалиды»

















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров192
Номер материала ДБ-162995
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх