126734
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект НОД по тестопластике "Божья коровка" для детей 4-5 лет

Конспект НОД по тестопластике "Божья коровка" для детей 4-5 лет

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №222»






Конспект

непосредственно образовательной деятельности.

Образовательная область «Художественное творчество».

Тема: «Божья коровка»

hello_html_760151a.gif


Старшая группа




Воспитатель:

Бокова В. В.




2012-2013г.г.

Тема: «Божья коровка»


Цель: Продолжать учить изготавливать объёмные игрушки из солёного теста.



Задачи:

Воспитательные:

  • воспитывать бережное отношение к природе.

  • Вызвать интерес к окружающему миру

Развивающие:

  • развивать творческие способности, эмоциональную выразительность,

Образовательные:

  • Учить детей создавать несложную композицию из двух элементов.

  • Учить использовать знания и представления об особенностях внешнего вида насекомых в своей работе.

  • Учить детей использовать разные приемы лепки из теста: скатывание, расплющивание.

  • Учить детей создавать несложную композицию из двух элементов.




Расширять и активизировать словарный запас: тестопластика, скатывание, расплющивание.



Приемы руководства деятельностью детей в НОД:

  • Приемы постановки целей и мотивации деятельности детей: комментирование, организационный момент.

  • Приемы активизации деятельности детей в процессе НОД: беседа, создание развивающей среды, загадывание загадки, обследование, анализ и выводы.

  • Приемы организации практической деятельности детей: определение и демонстрация способов лепки божьей коровки, продуктивная деятельность (Лепка).

  • Приемы поддержания интереса у детей: ситуация выбора, планирование, физкультурная пауза, чередование видов детской деятельности.

  • Приемы оценки и самооценки: поощрение, совместное с педагогом и детьми определение качества продуктивной детской деятельности, взаимопомощь детей.







Создание среды для организации и проведения НОД: Иллюстрации с божьей коровкой (разного цвета), тесто, вода, мука, стеки, доска для лепки.



Виды детской деятельности в НОД:

Игровая.

Коммуникативная.

Трудовая.

Познавательно-исследовательская.

Продуктивная.

Художественное творчество.

Чтение художественной литературы.

Физическая культура.


Ожидаемые результаты:

- развитие у воспитанников интереса к лепке из соленого теста;

- умения детей действовать самостоятельно;

- проявление эмоциональной отзывчивости в деятельности и общении со взрослыми и сверстниками;

- формирование универсальных предпосылок к учебной деятельности;

- расширение и активизация словарного запаса.


Критерии оценки деятельности детей на занятии

  1. Ребенок задает вопрос.

  2. Активно участвует в продуктивной деятельности.

  3. Проявляет самостоятельность.

  4. Обращается за помощью к взрослому и детям и оказывает ее своим сверстникам.

  5. Сопереживает.

  6. Эмоционально реагирует.

  7. Соподчиняет мотивы.

  8. Проявляет волевое усилие.

  9. Аргументирует самооценку.














Интеграция образовательных областей:

Области

Интеграция

Решаемые задачи

Познание

Рассматривание иллюстраций.

Развивать интерес к миру живого.

Принимать активное, заинтересованное участие в образовательном процессе.

Социализация

Практические действия с тестом.

Приучать решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту, применять самостоятельно усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач (проблем), поставленных как взрослым так и им сами.

Развивать умения самостоятельно действовать, при затруднениях обращается к взрослому за помощью.

Коммуникация

Беседа о божьей коровке и ее строении

Учить использовать вербальные и невербальные средства общения,

владеть конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми. (договаривается, обменивается предметами, распределяет действия при сотрудничестве);

Прививать умения планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдать элементарные общепринятые нормы и правила поведения.

Музыка

Музыкальный фон

Воспитывать эмоциональное реагирование на музыкальные произведения.

Проявлять эмоциональную отзывчивость в деятельности и общении со взрослыми и сверстниками.

Труд

Лепка из теста.

Владеть конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми (договариваться, обмениваться предметами, распределять действия при сотрудничестве);

Воспитывать нравственные качества: взаимопомощь.

Художественное творчество

Отражение строения божьей коровки

Развивать у детей творческие способности, воображение и индивидуальное самовыражение при выполнении заданий.

Прививать чувства эмпатии, откликаться на эмоции воспитателя, реагировать на произведения, созданные руками.

Физическая культура

Физминутка


Соблюдать элементарные правила здорового образа жизни.

Совершенствовать мелкую моторику рук.

Чтение художественной литературы

Загадывание загадки

Формировать умения делать выводы, умозаключения.

Безопасность


Воспитывать бережное отношение к результатам труда.

Здоровье

Культура гигиены

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.




































План НОД


1.Вводная часть:

Создание мотива для деятельности детей.

Отгадывание загадки.


2. Основная часть:

Беседа о видах и строении божьей коровки.

Физкультурная пауза.

Лепка божьей коровки.


3.Заключительная часть:

Оценка деятельности детей и самооценка.

Подведение итогов НОД.

Рассматривание результатов труда.



Длительность НОД


2 мин




17 мин





6 мин.





25 мин.




























Ход непосредственно образовательной деятельности

Части НОД

Содержание

Области

1. Вводная часть. Создание мотива для деятельности детей. Отгадывание загадки.


Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в путешествие – в страну насекомых. Насекомых на нашей планете очень много: больше, чем животных. К насекомым относятся жуки, стрекозы, бабочки , кузнечики, мухи и т.д. А о каком насекомом мы с вами сегодня поговорим, вы узнаете из загадки:

Я – пятнистая букашка, С листьев тлю она съедает,
Если в руки попаду, Следить за садом помогает.
Притворюсь больною тяжко, Вот она взлетела ловко.
В обморок я упаду. Это божья …


Дети: божья коровка.

Воспитатель: Правильно. Молодцы. А давайте с вами вспомним присказку про божью коровку: «Божья коровка, полети на небо, принеси мне хлеба: черного и белого, только не горелого».

Коммуникация

Художественная литература

Познание

Социализация

2.Основная часть.

Беседа о видах и строении божьей коровки.

Физкультурная пауза.

Лепка божьей коровки .




Воспитатель читает стихотворение

Ю. Энтина «Небесная коровка»:


Небесная коровка уселась на ладошку,
Ее подброшу ловко и крикну на дорожку:
- Божья коровка, улети на небо,
Принеси мне хлеба, пирожков, ватрушек,
Сухарей и сушек, и печенья пачку,
И, конечно, жвачку!


Воспитатель: Божья коровка – насекомое, которое распространено по всему земному шару. Эти симпатичные маленькие жучки живут группами на растениях. У божьей коровки выпуклое овальное тело, ярко-красная или оранжевая спинка, украшенная черными точками. Такая окраска называется предостерегающей. Птицы знают, что насекомое с такой окраской несъедобное. Но божьи коровки бывают и других цветов: желтые, черные, синие и голубые и даже зеленые. А на спинках могут быть не только точки, но и полоски или другие узоры. У божьей коровки есть маленькие крылышки, а под ними жесткие коричневатые полупрозрачные подкрылья. Божья коровка умеет ловко ползать по стебелькам трав, а может и летать на большие расстояния.


Физкультминутка.
Вокруг себя покружились и в божьих коровок превратились.
Божьи коровки, покажите ваши головки, носики и ротики, ручки, ножки и животики.
Божьи коровки, поверните направо головки.

Божьи коровки, поверните налево головки.

Ножками притопните, крылышками хлопните.
Друг к другу повернулись и дружно улыбнулись.


Приступаем к лепке божьей коровки. Дети, возьмите небольшой комочек теста и скатайте маленький шарик. Стекой сделайте надрез на середине шарика - это крылышки на спинке божьей коровки. Затем острым концом стеки точками обозначьте контур головки. Божья коровка готова, переложите её на противень для просушки.

Познание

Коммуникация

Художественное творчество

Физическая культура

Труд

Безопасность




3.Заключительная часть.

Оценка деятельности детей и самооценка.

Подведение итогов НОД.

Рассматривание результатов труда


Дети, у вас получились чудесные работы и вы будете знать, как выглядит божья коровка. Разукрасим мы их на следующем занятии, когда они высохнут.

А сейчас мысленно посадите божью коровку на ладошку и проговорите ей присказку: « Божья коровка, полети на небо, там твои детки кушают конфетки, всем по одной, а тебе ни одной».

Дети проговаривают присказку и в конце провожают божью коровку взглядом и произносят звук «ж-ж-ж».

Коммуникация

Социализация

Длительность НОД: 25 минут.hello_html_m4d466bb7.png

Общая информация

Номер материала: ДВ-144952

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.