Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект НОД по во второй младшей группе

Конспект НОД по во второй младшей группе

Скачать материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение  детский сад «Чебурашка»

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспекты открытого занятия.

Познавательное и

художественно-эстетическое развитие по теме:

«КОГО МЫ ВСТРЕТИЛИ В ЛЕСУ. МОРКОВКА.»

Вторая младшая группа.

 

 

 

 

 

Воспитатель: Л.М.Корякина

 

 

 

 

 

2015г.

 

«КОГО МЫ ВСТРЕТИЛИ В ЛЕСУ. МОРКОВКА.»

 

  Цель: формировать умение дифференцировать животных по окраске, повадкам, внешним отличительным признакам; воспитывать заботливое отношение к представителям живой природы, наблюдательность, активность, самостоятельность; учить лепить конус.

   Материалы и оборудование: картинки с изображением диких и домашних животных, пластилин, доски для лепки, игрушка зайчик, морковь, листы зеленой бумаги.

Ход занятия:

1.                 Организационный момент.

Воспитатель выставляет картинки с изображением диких и домашних животных, предлагает детям выбрать и назвать диких животных.

 

2.                 Дидактическая игра дикие животные.

Воспитатель рассказывает: «Пошли мы с детьми в лес погулять. Идем, вдруг видим под елочкой кто-то сидит – серенький, ушки длинные. Кто же это? (показ картинки) Зайчик!(Рассматривание с пояснением.) Пойдем с нами, зайчик!» (предлагает детям повторить).Идем дальше. Видим из леса выбегает рыженькая, с длинным хвостом, пушистая. Кто же это?-  Лисичка (показ картинки.) Пойдем с нами, лисичка!(предлагаем детям повторить).

 

  В этой части занятия педагог в игровой форме проводит сравнение двух картинок. «Где же лисичка? Вот она, с пушистым хвостом! А где же зайчик? Вот он! Длинные ушки и короткий хвостик!»

Лисичка-сестричка

Сидит под кустом,

Лисичка-сестричка

Машет хвостом.

А бедный зайчишка

Глядит из куста.

У зайчика нету

Такого хвоста.

Воспитатель обращает внимание на внешние отличительные признаки: разные хвосты, уши, лапы. Дети совместно с воспитателем сравнивают зверей по внешним отличительным признакам; по окраске, величине. Затем воспитатель предлагает отгадать загадки.

Красный нос в землю врос,

 

 

                                      2.

 

А зеленый хвост с наружи.

                                                ( Морковка)

Кто любит морковку

И прыгает ловко,

Портит в огороде грядки,

Удирает без оглядки?

                                           (Заяц)

 

 

Воспитатель ( ставит на стул игрушки зайчика). Что любит грызть зайчик? (морковку).Давайте угостим зайчика, слепим морковки ему и его деткам.

 

3.                 Лепки морковки.

Воспитатель показывает детям морковку, предлагает внимательно рассмотреть ее форму (конус) и дает задание слепить такую же. Под руководством воспитателя дети находят пластилин оранжевого цвета. Раскатывают колбаску (оттягивают один кончик, делая его узким, а с другой стороны вставляют листочки из зеленой бумаги. Вылепленные морковки ребята подносят зайчику.

           - Вот как много у нас получилось морковок! Всех игрушечных зайцев можно   накормить.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект НОД по во второй младшей группе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Социальный работник

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 985 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2015 991
    • DOCX 16.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корякина Лариса Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корякина Лариса Михайловна
    Корякина Лариса Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9008
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 36 регионов

Курс повышения квалификации

Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 35 регионов

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе