Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД "Путешествие на цветочную поляну"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект НОД "Путешествие на цветочную поляну"

библиотека
материалов



Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Новохоперский детский сад общеразвивающего вида «Ивушка»









Конспект НОД

«Путешествие

на цветочную поляну»

(вторая младшая группа)



Воспитатель:

Безверхая Л.В.





Новохопёрск





Путешествие на цветочную поляну.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественно – эстетическое воспитание» (рисование), «Коммуникация».

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная.

Цели деятельности педагога: расширять представления детей о весенней природе, помочь детям идентифицировать желтый, зелёный, синий цвета; рисовать по пене для бритья цветок круговыми движениями рук, стебель и листья – прямыми линиями сверху вниз, равномерно располагать рисунок на листе бумаги. Помочь детям передать образ весенних цветов, их строение и форму, используя ватные палочки. Вызвать эмоционально-эстетический отклик у детей. Воспитывать аккуратность. Развивать творческие способности детей, память, внимание, наблюдательность.

Материалы и оборудование: пена для бритья, 2 листа бумаги, гуашь, ватные палочки, волшебная палочка (линейка).

Содержание организованной деятельности детей.

Создание игровой мотивации. В группе появляется Фея цветов:

- Здравствуйте, ребята. Я фея цветов и приглашаю вас в мою волшебную мастерскую на цветочную полянку. Давайте закроем глаза и произнесём волшебные слова: «повертелись, покрутились и в лесу очутились». А что это у нас светит? (Солнышко)

- Ребята, посмотрите какое настроение у солнышка? (грустное). Давайте поднимем настроение солнышку, подарим ему косички? Сколько у меня косичек? (много). (Фея раздаёт детям косички).

-Аня, сколько у тебя косичек? (одна). Какого цвета? (синего). А у тебя, Даша? (красная). и т.д.

- А у меня в руках сколько косичек? (Две).



-Ребята, настроение у нашего солнышка не меняется. Давайте подарим ему бантики. Сколько у меня бантиков? (много), (раздаются бантики).

-Какого цвета у тебя, Дима, бантик? (синего). А у Алины? (зелёного). Сколько бантиков у Лены? (один).

-На какую косичку надо прикрепить синий бантик? (На синюю).

-Посмотрите, ребята, настроение у солнышка изменилось? Какое оно стало? (веселое).

-Смотрит солнышко в окошко,

Смотрит в нашу комнату.

Мы захлопаем в ладоши,

Очень рады солнышку.

Фея: - А сейчас, дети, пойдем дальше. На пути у нас ручеек. Чтобы ножки нам не намочить, давайте его перепрыгнем.

- Вот мы и оказались на моей цветочной поляне. Какое сейчас время года? (весна).

Фея: - Ребята, наступило прекрасное время года. Вся природа проснулась от долгого сна. Зацвели цветы. Какие вы знаете весенние цветы? (Подснежники, одуванчики, тюльпаны, ландыши).

А на моей полянке расцвели одуванчики, давайте их понюхаем.

- Уронило солнце

Лучик золотой.

Вырос одуванчик -

Первый молодой!

У него чудесный





Золотистый цвет,

Он большого солнца,

Маленький портрет!

Посмотрите, какой красивый одуванчик. Чем же этот цветок похож на солнце? (Такой же круглый и желтый).

Фея: - Что есть у одуванчика? (стебель, листья, цветок).

- Ребята, а рвать их можно? (нет).

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все и я, и ты,

Если мы сорвем цветы

Опустеют все поляны

И не будет красоты.

- Если рвать цветы нельзя, я предлагаю нам их нарисовать. А нарисуем мы цветы необычным способом.

- Сейчас я каждого из вас превращу в волшебника (прикасаюсь палочкой к каждому ребёнку).

Давайте подойдём к пеньку и начнём творить чудеса. Беру волшебную пену, наношу на лист, разравниваю волшебной палочкой.

А сейчас вместе с вами будем наносить красками рисунок. Нарисуем одуванчик. Какого он цвета? (жёлтого). Значит, берём жёлтую краску. И круговыми движениями рисуем круг с помощью волшебных палочек.

Предлагаю детям попробовать. Рисуем второй и третий цветок. Теперь мы рисуем стебель. Какую краску берём? (зелёную). Стебель рисуем



прямыми движениями от цветка вниз. Теперь рисуем листья. И для того, чтобы у нас получилась картина, нарисуем с вами рамку по краю листа. Беру чистый лист бумаги, и накладываю на наш рисунок. Давайте все вместе пригладим этот лист волшебной палочкой. Снимаю верхний лист, нижний удаляю. Волшебной палочкой удаляю оставшуюся пену. Посмотрите, какая красивая картина у нас получилась! А пока картина сохнет, я предлагаю поиграть.

Пальчиковая игра “Цветы”.

Наши жёлтые цветки

Распускают лепестки. (Плавно раскрывают пальцы).

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет. ( Помахивают руками перед собой).

Наши желтые цветки

Закрывают лепестки. (Плотно закрывают пальцы).

Тихо засыпают

Головой качают. (Плавно опускают их на стол).

(Упражнение повторить 2–3 раза)

- На память о нашей встрече, я хочу подарить вам вот такие цветы – магнитики. Они будут украшать ваш дом.

- Давайте закроем глаза и произнесём волшебные слова, чтобы вернуться домой: «повертелись, покрутились и в детском саду очутились».

















Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров153
Номер материала ДВ-541736
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх