345689
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект НОД "Путешествие по Москве. Московский Кремль"

Конспект НОД "Путешествие по Москве. Московский Кремль"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка - детский сад «Радуга»

г. Тарко-Сале Пуровского района





















Непрерывно образовательная деятельность на тему:

«Путешествие по Москве. Московский Кремль»

































Подготовила: Габдуллина К.Ш.-

воспитатель 1 квалификационной категории.







Программные цели и задачи:

*Продолжать формировать у детей представления о великой Родине - России, о её столице - городе Москве.

*Познакомить с историей Москвы, с символикой и геральдикой столицы нашей Родины: гербом, гимном.

*Дать первые представления об основателях города – о князе Юрии Долгоруком, Дмитрии Донском.

*Развивать познавательный интерес детей.

*Продолжать знакомить с планом, картой, глобусом.

*Воспитывать любовь и чувства гордости к своей Родине.



Образовательные области:

*Познавательно – речевое развитие

*Социально- коммуникативное развитие

*Физическая культура

*Художественно – эстетическое развитие



Материалы и оборудование: план Кремля, глобус, карта России, иллюстрации и слайды о городе Москве, фотоматериалы, выставка книг о Москве, о России, выставка семейных работ –поделок, рисунков о Москве, о Московском Кремле, компьютер, аппаратура мультимедиа, фонограмма- гимн города Москвы, тын (из пластилина и карандашей).

Предварительная работа: знакомство с символикой, геральдикой и гимном России, чтение стихов, рассказов о Родине, о Москве, беседы о России и о столице – городе Москве; взаимодействие с семьёй - изготовление поделок, рисунков о Москве; взаимодействие с социальными институтами города –

МБУ« Детская библиотека» - организация выставки книг о России и столице Москве; рассматривание иллюстраций и фотоматериалов о Москве, о природе России, знакомство с легендой о Георгии Победоносце.

Словарная работа: бойница, сторожевая башня, застава, белокаменная, гонцы, «с высоты птичьего полёта», достопримечательность.



-Ребята, сегодня я вас приглашаю отправиться со мной в интересное путешествие.

Мы совершим его в удивительный город, самый главный город нашей страны. Как вы думаете, о каком городе идет речь? (Москва)

Почему вы так решили? (Рассуждения детей)

Да, самый главный город нашей страны, столица нашей Родины – Москва.

А как же нам найти город Москву? Где её искать? (Нужно посмотреть по карте, где она находится)

-Главный город страны – её столица - обозначается на карте красным кружочком. Подойдите, пожалуйста, к карте и рассмотрите её внимательно. Может, кто-то увидел этот красный кружочек? (вместе определяют местоположение города Москвы.)

-А как попасть в столицу? Это ведь очень далеко! Больше трёх тысяч километров! (Рассуждения детей).

-Я предлагаю превратиться в волшебных птиц! Согласны? Только нужно проговорить волшебные слова:

Раз, два, три, четыре, пять-

Превратимся в птиц опять!

- Полетели! (физминутка «Полёт птицы»)

-Будем летать над городом, наблюдать за ним сверху, а ещё говорят - «с высоты птичьего полёта». Птицы летят высоко, видят сразу много-много домов, улиц и площадей.

Кто-то из вас был в Москве? (Рассуждения детей.)

-Ребята, послушайте, как красиво написал о нашей столице Фёдор Глинка.

(демонстрация слайдов на фоне стихотворения)

(Слайды с видами города Москвы).

Город чудный, город древний,
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни,
И палаты, и дворцы!
Опоясан лентой пашен,
Весь пестреешь ты в садах;
Сколько храмов, сколько башен
На семи твоих холмах!
На твоих церквах старинных
Вырастают дерева;
Глаз не схватит улиц длинных...
Это матушка Москва!

(“Москва” Ф. Глинка)

Слайд «Памятник князю Юрию Долгорукому»

Город Москва был основан более 850 лет назад на берегах Москвы-реки. Основателем города Москвы был князь Юрий Долгорукий, которому теперь в центре города установлен памятник.

Слайд «Герб Москвы»

Как у каждой страны, так и у многих городов есть свой герб. Перед вами герб Москвы. Герб – это эмблема города. Многие города нашей страны имеют свои гербы, но каждый из них неповторим. Внимательно рассмотрите герб Москвы. Что вы увидели? ( На коне сидит воин с копьём, который убивает змея.)

На гербе Москвы изображен всадник с копьем, поражающий змея. Это святой Георгий Победоносец.

Слайд с достопримечательностями Москвы.

Москва – огромный и очень красивый город. В нем около четырех тысяч улиц и площадей. Оживленные проспекты соседствуют здесь с тихими переулками, тенистыми бульварами и парками, старинные здания – с современными. Я приглашаю вас полюбоваться достопримечательностями нашей столицы. Достопримечательности - это красивые улицы, дома, дворцы, парки, которые заслуживают внимания.

Слайды «Московский Кремль»

Сердце Москвы – Кремль, символ нашей Родины. Его древние стены с зубцами, бойницами (это отверстия для стрельбы в стене), сторожевыми башнями (башни для охраны) стоят на высоком холме и отражаются в водах Москвы-реки. Купола храмов похожи на шлемы богатырей. В далекие времена Кремль был крепостью, за стенами которой жители древней Москвы спасались от врага.



Слайд «Москва – река»

Давным-давно из богатого и славного города Суздаля прискакал с дружиной князь Юрий Долгорукий, чтобы выбрать место для заставы-крепости. Заставой называли место проверки и пропуска грузов. Дружина – это войско.

Полюбился князю удобный для обороны холм – место слияния узенькой лесной речки Неглинной и полноводной, чистой, как слеза, Москвой-рекой (показывает на плане Кремля реки Неглинная и Москва - река). Пусть, думалось Юрию Долгорукому, небольшая крепость в лесу сторожит дальние окраины земли Суздальской.

Место было тихое, глухое, водное, рыбное, охотницкое. Обнесли воины холм валом (высоким холмом), забором – тыном, поставили с запада и востока ворота, выстроили дубовые княжеские палаты, вырыли вокруг ров (демонстрирует заранее подготовленный из карандашей и пластилина тын).

Шли годы. Все чаще стали появляться в Кремле каменные строения. При князе Дмитрии Донском появились стены и башни из белого камня. И прозвали люди Москву белокаменной, то есть город был построен из белого камня. «Белокаменный» - значит из белого камня.

Слайд «Кремлёвские стены»

Знаменитый русский поэт М. Ю. Лермонтов посвятил нашей столице такие строки:

Москва, Москва! Люблю тебя как сын,
Как русский – сильно, пламенно и нежно!
Люблю священный блеск твоих седин,
И это Кремль, зубчатый, безмятежный!

-Теперь представьте, что мы с вами - защитники той крепости и живём в то далёкое время. Становитесь парами, и мы обойдём дозором нашу крепость.

«Защитники Кремля» - маршировка в колонне парами

Слайды «Московский Кремль»

Еще одна достопримечательность Москвы – Красная площадь. Может кто-нибудь знает, почему эта площадь так называется? (Рассуждения детей.)

Да, Красная площадь построена из красного кирпича. Но раньше красной называли всё красивое – красна девица, весна - красна. Может её так назвали за красные кирпичи, а может - за необычайную красоту. Уж очень красива эта площадь! Вы согласны со мной?



Мы многое узнали, посмотрели только самые важные достопримечательности Москвы. Но Москва – огромный город. Ориентироваться в таком городе достаточно сложно, особенно тем людям, которые приехали впервые, даже можно заблудиться. Чтобы этого не произошло, в своих путешествиях можно пользоваться картой и планом города (показ плана города Москвы). Пользуясь планом города, достаточно легко можно проехать или пройти туда, куда вам хочется (Рассматривают план Кремля).

-Ребята, наша столица – огромная. Там тысячи красивых улиц, парков, зданий. Но нам пришла пора возвращаться домой. Помните, как мы добрались до Москвы? (Полетели, как птицы).

-Ну, что ж, полетели обратно! Повторяем волшебные слова:

Раз, два, три, четыре, пять-

Превратись в детей опять!

Вот и закончилось на сегодня наше путешествие в великий град Москву.

(После презентации дети совместно с воспитателем строят стены « Кремля» из крупного лего - конструктора и из цилиндров и конусов, делают аппликации на тему «Кремлёвские башни».)





Общая информация

Номер материала: ДБ-277663

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.