Инфоурок Другое Другие методич. материалыКонспект НОД с детьми 1 младшей группы "Признаки Весны"

Конспект НОД с детьми 1 младшей группы "Признаки Весны"

Скачать материал

 

 

Муниципальное  автономное  дошкольное образовательное учреждение

«детский сад комбинированного вида № 29»

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

с детьми 1 младшей группы

 

 

 

 

 

Тема:
«Признаки весны»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор: воспитатель

Старцева О.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Сухой Лог, 2020г.

 

Цель: Познакомить детей с весенними явлениями в природе.

 

ЗАДАЧИ

Обучающие

  • Активизировать речь ребенка, стимулировать речевую активность;
  • Учить выделять некоторые признаки весны.

 

Развивающие

·         Способствовать развитию любознательности, проявлению инициативы и познавательной мотивации;

 

Воспитательные

  • Способствовать формированию готовности к самостоятельной и совместной деятельности со сверстниками;

 

Ход занятия:

 

Воспитатель и дети заходят в группу и становятся в круг:

- Ребята мне очень нравиться играть, а кто из вас любит играть?

 

Соберемся дети в круг

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руку возьмемся

И друг другу улыбнемся.

 

- Я улыбнусь Вам, а вы друг другу, чтобы у нас с вами было весь день хорошее настроение а теперь присаживайтесь на стульчики.

 

- Ребята, мы  сегодня с вами поговорим о весне.

 

- Ой ребята посмотрите, что это такое, что за домик появился в нашей группе? (взгляд детей направлен на домик которого раньше в группе небыло)

- Давайте подойдем поближе и посмотрим чей это домик?.

- Как вы думаете, чей это домик?

Воспитатель выслушивает ответы детей, затем показывает игрушку Белочку.

- Может это Белочка в этом домике живет?

Воспитатель выслушивает ответы детей.

- Ребята, посмотрите, какой большой домик и какая маленькая белочка. Этот домик очень большой для белочки, сможет белочка жить в таком домике?

Воспитатель выслушивает ответы детей.

- Правильно, ребята, этот домик большой для белочки, значит, здесь живет, кто- то другой. Может в этом домике живет собачка?

Воспитатель выслушивает ответы детей.

 

- Ребята, а кошка дикое или домашнее животное? Где она живет? Её домик не может быть в лесу? Значит это не её домик, правда?

 

- Чей же это тогда домик? Как нам это узнать?

Воспитатель выслушивает ответы детей.

 

- Правильно, надо заглянуть. Давайте тихонько посмотрим, чей же это домик?

Воспитатель достаёт из домика медведя.

- Ребята, в этом домике живет медведь. Домик медведя называется берлога. Давайте вместе скажем «бер-ло-га».

Воспитатель вместе с детьми проговаривает новое для детей слово.

- Всю зиму медведь спит в своей берлоге.

Воспитатель включает звуки природы и показывает детям картинки.

Мишку косолапого разбудил апрель –

Снег ручьём струится в мишкину постель.

Он берлогу мишкину затопил водой,

Мишка, словно рыба, мокрый, сам не свой.

Вышел, осмотрелся – снега не видать,

Небо голубое, солнце – благодать.

Птицы распевают, о весне поют,

Мишку косолапого полетать зовут.

 

- Кто был самым внимательным и скажет, что разбудило медведя ото сна?

Воспитатель выслушивает ответы детей.

- Правильно, солнце стало светить сильнее, снег растаял, из теплых краев прилетели птицы – это всё приметы весны. Весна разбудила медведя ото сна.

 

- Ребята, а вы любите играть? Давайте все вместе поиграем в игру? Возьмите в руки картинки. Если картинка относятся к приметам зимы, подойдите к Снеговику, а если картинка относится к приметам весны, подойдите к Весне.

 

Дети выполняют задание и вместе с воспитателем проверяют правильность выполнения.

 

Итог

- Молодцы, вы очень хорошо справились с заданием. И за это Весна вам дарит подарки. Это картинки- раскраски с приметами весны. Возьмите их, и дома вместе с родителями раскрасьте.

- Ребята, вам понравилось наше занятие? Что вам запомнилось?

- Мне тоже понравилось с вами играть, вы были очень внимательными и послушными.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 015 158 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2020 578
    • DOCX 509.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Старцева Оксана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Старцева Оксана Сергеевна
    Старцева Оксана Сергеевна
    • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 92761
    • Всего материалов: 56

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой