Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект НОД с использованием элементов здоровьесберегающих технологий (старшая группа)

Конспект НОД с использованием элементов здоровьесберегающих технологий (старшая группа)

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. МОСТИЗДАХ ДИГОРСКОГО РАЙОНА РСО-АЛАНИЯ им. Г.Г. МАЛИЕВА

Конспект НОД в старшей группе с элементами здоровьесберегающих технологий на тему: «Хочу быть здоровым»

Воспитатель дошкольной группы:

Хударова Людмила Руслановна

 

 

с. Мостиздах 2016 г.

Цель: Формировать у детей понимания ценности своего здоровья.

Задачи:

-     Учить самостоятельно следить за своим здоровьем.

-     Самооздаровление,  учить оказывать себе элементарную помощь, прививать любовь к физическим упражнениям, самомассаж

-     Закрепит знания о культурно-гигиенических навыках

-     Развивать осознанное представление, что надо сохранять свое здоровье

 

Ход НОД

Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим о вашем здоровье. Кто хочет быть здоровым?

Дети: Все

Воспитатель: А вы знаете, что каждый человек может сам себе укрепить здоровье? Недаром говорится:

Я здоровье сберегу,

Сам себе я помогу.

Воспитатель: А чтобы защитить себя от простудных заболеваний, давайте проведем массаж волшебных точек наших ушей

Игровой массаж ушей

Подходи ко мне дружок, становись скорей в кружок

Ушки ты свои найди и скорее покажи

Ловко с ними мы играем, вот так хлопаем ушами

А сейчас все тянем в низ, ушко, ты не отвались

А потом, а потом, покрутили козелком

Ушко, кажется, замерзло, отогреть его так можно

1,2,1,2, вот и кончилась игра

Воспитатель: А как мы сможем себе помочь, мы сейчас об этом поговорим.

Дети садятся на коврик

Воспитатель: Кто может мне ответить, что такое здоровье?

Дети: Это красота, ум, когда все получается

Воспитатель: А как можно укрепить здоровье?

Дети: Заниматься физкультурой, правильно питаться, соблюдать режим дня, закаливаться

Воспитатель: Как много вы знаете, молодцы! Все, что вы перечислили необходимо делать каждый день. Давайте начнем с самого утра

Пальчиковая гимнастика

Утречко

Утро настала, солнышко встало

Эй, братец Федя, разбуди соседей

Вставай большой.  Вставай  указка,

Вставай середка, вставай сиротка

И крошка Митрошка! Привет ладошка.

Воспитатель: Все проснулись, потянулись! А теперь поспешили на веселую зарядку

Ритмическая зарядка

Воспитатель: Ребята, после тренировки проверти свои мышцы, крепкие они стали?

Дети: Да

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, к нам сегодня в группу приходил Мойдодыр. Он так хотел вас увидеть и так жалко, что не дождался. У него утром очень много забот. Но он оставил вам вот этот чудесный  мешочек и загадку, что лежит в мешочке?

Я стою на полке в ванной

Зубы чищу всем с утра,

Чтоб ни кариес, ни микробы

Не проникли никогда!

Дети: Зубная щетка

Воспитатель: А какие средства личной гигиены вы еще знаете, и почему их так называют?

Дети: Полотенце, расческа, мочалка, платок

Воспитатель: Ребята, Мойдодыр написал нам письмо. Давайте посмотрим и прочтем его.

«Ребята, если вы внимательно осмотрите свою группу,

то найдете очень интересный рисунок»

Дети ищут, находят плакат с изображением зуба и рассматривают его

Воспитатель: Ребята, почему зуб какой-то странный. Одна половина- грустная, а вторая – веселая? Что же с ним произошло?

Дети рассказывают, какие продукты разрушают зубы и как их нужно укреплять.

Стоит дерево с разными видами продуктов. Дети раскладывают их по корзинам полезные и неполезные для здоровья.

Воспитатель: Ребята, а какие полезные продукты вам дают в детском саду?

Дети: Молоко, фрукты и овощи…

Воспитатель: И основной продукт, который делает нас сильными, помогает расти развиваться и без которого любое блюдо  кажется невкусным – хлеб.

Есть очень хорошая пословица о хлебе

«Хлебушек – от земли, а силушка от хлеба»

Воспитатель: А еще здоровье укрепляет закаливание. У меня есть замечательная пленка, я хотела бы вам показать фильм

Рассматриваются нарисованную  «пленку», где изображены различные методы закаливания.  Воспитатель рассказывает о каждом кадре, вспоминают истории из личного опыта каждого ребенка, где и как они закалялись.

Все, кто хочет быть здоров

Закаляйтесь вы со мной

Утром бег и душ бодрящий

Как для взрослых – настоящий,

На ночь окна открывать

Свежим воздухом дышать

Ноги мыть водой холодной

И тогда микроб голодный

Вас вовек не одолеет

Воспитатель: Но крепкими стать нельзя мгновенно – надо закаляться постепенно. Правда, не вседа есть возможность побегать по травке босиком или искупаться в речке.но есть такой замечательный способ закаливания, который можно делать каждый день. Давайте вспомним его

Дети садятся на ковер и делают самомассаж

Воспитатель: Ребята, вы сегодня много узнали о здоровье, и я вижу на ваших лицах улыбку. А ведь улыбка – этозалог хорошего настроения. Там мы дарим друг другу здоровье и радость. А угрюмый и злой человек, может принести нам здоровье?

Дети: Нет

Воспитатель: Так давайте же друг другу подарим свои улыбки и хорошее настроение.

Доброго вам здоровья!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект НОД с использованием элементов здоровьесберегающих технологий (старшая группа)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.11.2016 752
    • DOCX 326.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем ХУДАРОВА ЛЮДМИЛА РУСЛАНОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    ХУДАРОВА ЛЮДМИЛА РУСЛАНОВНА
    ХУДАРОВА ЛЮДМИЛА РУСЛАНОВНА
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7852
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные проблемы детей дошкольного возраста

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы дошкольной педагогики на современном этапе

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе