Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект нод "Сказочная птица"

Конспект нод "Сказочная птица"

Скачать материал
библиотека
материалов

Конспект интегрированной НОД

в группе старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет)

компенсирующей направленности.

Составил: воспитатель Минаева О.Н.

Тема: "Сказочная птица".

Цель: формирование умения у детей подбирать технику, методы и приемы рисования в соответствии с возрастными особенностями для создания коллективной композиции.

Задачи:

  • вызвать желание у детей создать коллективную композицию из нарисованных перышков для украшения птицы;

  • упражнять детей в технике прорисовки овалов, кружков, точек, прямых и волнистых линий;

  • учить детей передавать настроение через рисунок посредвтом художественных материалов и приемов;

  • развивать чувство ритма и симметрии;

  • пополнить словарный запас детей прилагательными (радосное, бодрое, грустное, печальное), образными выражениями;

  • воспитывать аккуратность, самостоятельность, способность к самовыражению.

Интеграция областей: художественно-эстетическая (речевая, социально-коммуникативная).

Демонстрационный материал:

- набор иллюстраций с изображением Жар-птицы из сказок;

- аудиозапись спокойной музыки для рисования;

- образ сказочной птицы.

Раздаточный материал: необходимые художественные материалы для детского творчества (акварельные краски, кисти, бумага, карандаш, ластик).

Предварительная работа: наблюдение на прогулке за птицами, чтение и просмотр сказок «Конек-горбунок», «Иван-царевич и серый волк», рассматривание иллюстраций и репродукций сказочных птиц, обращая внимание на их оперение.

Ход занятия:

Организационный момент.

Восп-ль. Собрались все дети в круг.

Я - твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

- Дети, сегодня я хочу пригласить вас отправиться в сказку. А что это за сказка? Я вам сейчас расскажу: «В далекой сказочной стране жала-была Птица-Счастья. Эта птица была не простая, а волшебная. На её прекрасном длинном хвосте были яркие, волшебные расписные перья. Когда у кого-то в сказочной стране случалась беда или кому-то нужна была помощь, прилетала Птица-Счастья на помощь, дарила волшебное перо и все невзгоды проходили. Но злая волшебница позавидовала Птице-Счастья, поймала ее и превратила в бесхвостое создание. Опечалилась птица и улетела далеко-далеко, подальше от злой волшебницы. И вот, жители сказочной страны просят нас помочь им».

Восп-ль:

- Дети, как вы думаете, мы сможем помочь жителям сказочного леса вернуть волшебную птицу? Как мы можем это сделать?

- Да, мы распишем перья для Птицы-Счастья красивыми узорами и подарим их ей. Тогда она снова сможет вернуться обратно и помогать маленьким жителям сказочной страны.

Пора нам отправляться в путь. А путь наш лежит через сказочный лес.

Ритмическая пауза "Прогулка по лесу".

Добрый лес, старый лес, (широко руки в стороны, повороты)

Полный сказочных чудес!

Мы идем гулять сейчас (ходьба)

И зовем с собою вас!

Жду нас на лесной опушке (присесть, медленно подняться)

Птички, бабочки, зверушки.

Паучок на паутинке (перебирать пальчиками по руке от

И кузнечик на травинке! плеча к кисти)

По тропинкам мы гуляли, (ходьба, прыжки)

По полянкам поскакали.

До свиданья, старый лес, (помахивание руками «прощание»)

Полный сказок и чудес!

Восп-ль:

- Мы добрались с вами до художественной мастерской. Дети, рассмотрите образцы перьев, которые Птица-Счастья дарила жителям сказочной страны. Они расписаны разными узорами. Какие приемы рисования можно использовать, чтобы получились такие узоры? (кончиком кисти, примакиванием, рисование волнистых, прямых линий).

Вы можете выбрать себе любое перышко и раскрасить, как хотите, используя все цвета радуги, подбирая их так, чтобы они передали ваше настроение.

Практическая работа.  

Восп-ль:

- Издавна в народе птицы считались предвестниками тепла и весны. Люди верили, что птицы могут принести счастье. Ребята, Птица-Счастья разузнала, что вы решили ей помочь и сама прилетела к нам в гости.

Так давайте поместим ваши волшебные перышки у неё на хвосте и загадаем желание. Пусть эта птица принесет вам счастье.

Ребята, давайте рассмотрим, какие красивые перышки у нас получились и полюбуемся ими. Она решила вас отблагодарить и подарить одно перышко нам в группу. Какое перышко вы хотите в подарок? (дети высказывая свои мнения, выбирают перо). Птица-Счастья благодарит вас за помощь и прощается с вами, так как ей пора улетать в сказочную страну и продолжать дарить счастье её жителям.

И нам пора возвращаться. Я скажу заклинание и мы вернемся в садик. Давайте подумаем куда можно повешать перышко? (предложения детей).


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.