Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД "Сошью Дуне сарафан" для детей 3-4 лет

Конспект НОД "Сошью Дуне сарафан" для детей 3-4 лет

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект непосредственно-образовательной деятельности

Воспитатель

Нефтеюганского районного муниципального образовательного бюджетного учреждения «Сингапайская СОШ»

Глушкова Ольга Валерьевна

Тема: «Сошью Дуне сарафан» (в рамках фестиваля национальных культур).


Группа: 3-4 года

Продолжительность: 15 минут

Место проведения: групповая комната

Дата проведения: 16 ноября 2016 г.

Задачи:

- познакомить с русским народным костюмом (женским, мужским); формировать понятие «праздничная» и «домашняя» (будничная) одежда; расширить словарный запас; развивать творчество, интерес к прошлому.

Планируемый результат: проявляет интерес к русскому народному костюму; имеет представление о праздничной и будничной одежде; владеет диалогической речью.

Материал: мужской народной костюм; презентация, книги «Здравствуй, Югра», «Обские угры», «Сказание о земле Югорской».

Словарная работа: народный костюм, сарафан, штаны, рубаха-косоворотка, пояска.

Подготовительная работа: рассматривание альбомов «Здравствуй, Югра», «Обские угры», «Сказание о земле Югорской», чтение сказки «Заюшкина избушка».

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», Художественное

творчество», «Социализация».

Ход занятия:

Хозяйка встречает гостей в платке.

-Проходите, гости дорогие. Красному гостю-красное место. Напекла я пирогов, жду гостей, а они что-то задерживаются.

Звучит музыка, «выезжает тройка лошадей». Дети здороваются.

-Как вы думаете, откуда приехали к нам гости? (Из старой Руси).

-А вы в какой стране живете? (Обращается к детям)

-Послушайте, как созвучны слова Русь и Россия.

-В стародавние времена на Руси у мужчин основной частью одежды была рубаха. Она застегивалась очень интересно, застежка была сбоку, а не посредине груди. Рубаха часто украшалась по подолу, вороту, низу рукавов вышивкой.

- Мужские брюки-штаны- шили всегда одинаково. Они были неширокие холщовые, синего или черного цвета. Их носили заправленными в обувь – сапоги. Иногда выходные, праздничные шили из ткани в полоску.

Рассматривание представленного костюма .

-Женщины носили одежду более сложную и многообразную. Главной частью женской одежды была сорочка. Сшитая из холста, она нередко служила домашней одеждой. В ней летом крестьянки ходили на покос: «У бабы рубашки- те же мешки: рукава завяжи да чего хочешь положи».

- Поверх сорочки надевался сарафан-длинная одежда без рукавов. На голове женщины носили головной убор, который назывался кичка.

Рассматривание представленного костюма .

- Непременным атрибутом и мужской и женской одежды на Руси всегда был пояс, или, по-другому, кушак, пояска. Это была не просто деталь одежды, а «опознавательный знак», символ благосостояния.

- Цвет рубахи и сарафана имеет свое значение: красный цвет-благородство, синий цвет-радость, желтый цвет-тепло и ласка, черный цвет-богатство.

- Мальчиков и юношей называли «добрый молодец», а девушек –«красна девица».

- Давайте поиграем, и как зовут кого, узнаем.

Игра «Колечко-колечко».

- Кому колечко упадет, тот свое имя назовет. Колечко-колечко, выйди на крылечко. (Кладет колечко в ладошки ребенку).

Ребенок встает и произносит свое имя: «Ульяна свет Александровна»,….

- Вот и познакомились. Какие эти имена? (Красивые, ласковые, добрые).

- К нам пришли эти имена из старины глубокой. Каждое имя имеет свое значение. Например: Ульяна – счастье; Настя – воскресение; Рома-спокойный, рассудительный; Руслан-лев; Артемий-невредимый, безупречное здоровье; Алексей-защитник, помощник и т.д.

- Я приготовила вам волшебный сундучок, в котором есть загадки, их нужно отгадать, а за это вы получите подарок- русский наряд.

Загадывает загадки о сарафане, рубахе, штанах...Дети отгадывают загадки и получают костюм из сундучка.

- Гости приехали, нужно гостей угостить. А я забыла самовар поставить. Воды-то нет.

-Кто пойдет за водой? Руслан, Ульяна, Настя? (Дети берут музыкальные инструменты и начинают играть «С речки Аннушка идет».)

-А пока самовар кипятился, дети играли в народные игры. Какие? (Дети перечисляют). Играют в народные игры по желанию детей («Купим мы бабушка тебе…», «Золотые ворота»).



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров46
Номер материала ДБ-353113
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх