Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД старший возраст
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект НОД старший возраст

библиотека
материалов

Конспект организованной образовательной деятельности в старшей группе

Лещева А.А..,

Воспитатель 2 старшей группы общеразвивающей направленности.

Тема. «Общение в древнем и в современном мире»

Цель: Создание условий для познавательного развития детей посредством ознакомления способов передачи информации у древних людей в современном мире.

Задачи:

  1. Создать условия для знакомства со средствами общения древних людей;

  2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения;

  3. Обеспечить условия для творческой деятельности детей;

  4. Способствовать развитию навыков взаимодействия детей;

  5. Создать условия для физического развития детей;

  6. Создать условия для речевой активности детей и активизации словарного запаса.

Оборудование:

Ширма (шкуры зверей) Барабан – тамтам; картинки с древними людьми, пещерами, письменностью; камни с нарисованными иероглифами и чистые камни; оборудованный ИЗО – уголок,




Этап образовательной деятельности

Организация рабочего пространства

Деятельность взрослого

Деятельность детей

Психолого – педагогические условия

Вводная часть (организационный и мотивационный момент)

В группе ширма с оформлением древности и картинки древних людей, средство их общения.

Взрослый не обращает внимание на ширму в группе.

В.: что это, ребята? Что они делают? Для чего все это?

Что изображено на картинке?


Дети входят под музыку, собираются около ширмы, обращаются ко взрослому с вопросами.

Ведут диалог между собой и воспитателем

Условия для выражения детьми своих мыслей.




Основная часть













Звучит сигнал тревоги (звуки барабана) – динамическая пауза















Переход к ширме. К камням с изображениям иероглифов.











Переход к почтовому уголку(письма, телеграммы, посылки, бандероли)







Переход к современному уголку (ноутбук, телефон, планшет – все возможные современные средства связи)


Рассказ воспитателя: откуда произошла письменность, как древние люди общались племенами, как сообщали друг другу об опасности



В.: Слышите сигнал тревоги? Скорее вставайте на помощь, поможем племени прогнать врагов?

Зовет на помощь барабан

Идем врагов прогнать.

Прогоним тут,

Прогоним там

И будет враг бежать.



В.: А что это такое? Что изображено на камнях? Зачем древние люди это писали? А вы не хотите попробовать тоже что-нибудь изобразить на камнях?



В.: Ребята, а как вы думаете удобно ли так общаться как общались древние люди?







В.: Ребята, а как же мы сейчас общаемся?








Дополнение детей.











Двигательная активность детей



По желанию детей можно повторить несколько раз.











Дети выбирают материал самостоятельно, рисуют на камнях и рассказывают что изобразили.









Рассуждения детей.

Рассказ детей о почте, об общении с помощью письма.





Рассказы детей.

Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности.







Условия для развития двигательной активности детей

Условия для взаимодействия детей друг с другом.









Условия для развития творческой активности детей











Условия для выражения детьми своих мыслей.



Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности.

Заключительная часть















Звонит мобильный телефон – медицинская сестра ДОУ приглашает на коктейль

В.: Какими способами общались древние люди?

Как общаются люди в наше время?

Какие способы более удобны на ваш взгляд?



В.: Какое все – таки удобное средство общения в наше Время. Ну что ребята, пойдем коктейль?

Рассуждения детей













Ответы детей.

Уходим на коктейль.

Условия для выражения детьми своих мыслей.



Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности.









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров184
Номер материала ДВ-451196
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх