Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский
сад общеразвивающего вида № 29»
Конспект
НОД
Тема:
«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ МАЙКОПУ»
с
детьми подготовительной группы
ИНТЕГРАЦИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ:
-«Физическое
развитие»,
-«Познавательное развитие»,
-«Речевое
развитие»,
-«Художественно – эстетическое развитие»
|
Воспитатель
II
подготовительной группы
Хаткова А.И.
|
Майкоп-2014г.
Задачи:
-Систематизировать
и закреплять знания детей о г. Майкопе;
-Учить узнавать по
иллюстрациям и уметь рассказывать о
достопримечательностях родного города,
-Развивать умение гордиться
своим городом,
-Воспитывать
любовь к родному городу, желание видеть его красивым, воспитывать чувство
патриотизма.
Словарная
работа: Родина, родной город, символы, герб, флаг.
Предварительная
работа: рассматривание иллюстраций,
достопримечательностей города, беседа на тему «Город в котором мы живем»,
разучивание стихотворений, разучивание народных подвижных игр и танцев.
Ход НОД
В. Ребята
послушайте отрывок из книги Н. Виноградовой «Моя страна Россия»:
-Дима
еще спал, когда вернулся из командировки папа. Он много месяцев работал в
далекой стране, которая называется Соединенные Штаты Америки. Папа обнял сына и
сказал с волнением в голосе:
- Ой, Димка, как же я соскучился по тебе!
- И по маме?
- И по маме!
- И по бабушке?
- И по бабушке! Знаешь, Димка, я скучал по нашему дому, по нашей улице, даже по
полянке в лесу, где мы с тобой летом гуляли.
- Тебе не понравилась Америка?
- Нет, Америка красивая страна. И работа у меня была очень интересная. Но где
бы человек не находился и как бы не было ему хорошо в другой стране, он скучает
по родным местам, ему снятся березки, и он хочет скорее вернуться домой. Другая
страна остается для него чужой, чужбиной, как говорили в старину.
- Почему? – снова спросил Дима.
- Потому что человек очень любит свою родину, свой дом, где родился, город, где
прошло его детство, где до сих пор живут его близкие друзья.
- Дети, о чем говорится в тексте?
Д. -О
Родине
В. -Что
такое Родина?
Д. -Родина-
это место, где мы родились, где стоит наш дом, где живут наши родители, друзья.
В. -А
как называется наш город?
Д. -Майкоп
В. -А
наша республика?
Д. -Адыгея
В. -А страна где мы живем?
Д. -Россия.
В. -Ребята,
а знаете ли вы, как переводится название нашего города?
Д. -Долина
яблонь.
В. -У
каждой Республики есть свои государственные символы, флаг, герб, гимн.
Расскажите о флаге РА.
Д. -Флаг
зелёного цвета, означает жизнь. 12 звезд и 3 стрелы означают дружбу народов.
В. -Сейчас
мы поиграем в игру «Собери звёзды на флаге».
В. -Рассмотрите
герб РА и расскажите.
Д. -Герб
РА представляет собой круг, сверху оформлен ленточкой надписью РА на русском и
адыгейском языках. В середине большая звезда. С боковых сторон – листья дуба,
клёна, золотые колосья пшеницы, початки кукурузы; они указывают на неразрывную
связь человека с природой, круг замыкается буквами РФ, что означает «Российская
Федерация». Внизу изображение национального стола – анэ – с хлебом и солью. В
середине круга главный герой народного эпоса Саусрыко на огненном летящем коне.
В руках всадник держит пылающий факел. По легенде богатырь похитил факел у
богов для блага людей.
В. -Ребята,
а кто-нибудь из вас знает стихи о гербе и флаге.
Дети читают
стихотворения о гербе и флаге.
В. -Ребята
я хочу пригласить вас в путешествие, а узнаете на чем, отгадав загадку
Что за чудо синий дом
Окна светлые кругом
Носит обувь из резины
А питается бензином (автобус)
В. -Проходите,
садитесь (дети садятся на стульчики)
1 слайд:Правительство РА.
У каждого города есть лицо – это здания.
Перед вами здание правительства нашей Республики.
2 слайд:
Площадь Ленина.
Окна здания правительства выходят на центральную площадь
нашего города - площадь Ленина. Это – одно из красивейших мест
города.
В. -А
какие мероприятия проходят на этой площади?
Д. -Праздники,
концерты, митинги.
3 слайд:
Городской парк.
В.-А вот ребята, место, в котором вы очень любите бывать. Узнали?
Д. -Да,
это городской парк! Это место отдыха, куда люди приходят. В парке много игровых
площадок, каруселей аттракционов.
В. -Ребята
поиграем тоже в парке? Игра «Подлог шапки».
4 слайд: Стадион
«Дружба».
В. Что делают на стадионе?
Д. На стадионе тренируются спортсмены,
что бы они были сильными, быстрыми, ловкими.
Игра «Всадники»
5 слайд:
Национальный музей.
Это хранилище национального богатства.
Игра «Сложи вазу»
6 слайд:
Филармония
Что такое филармония?
Д. -там,
где поют, выступают артисты, проходят концерты
В.
-Да ребята в Филармонии проходят концерты. В филармонии есть места для зрителей
и сцена для выступающих. И мы сейчас тоже выступим на этой сцене.
Танец «Посиделки»
В. -Ребята
вам понравилось путешествие по г. Майкопу? (ответы детей)
-В каких местах родного города мы
побывали? (ответы детей)
Мне было очень интересно с вами, потому
что вы много знаете и любите свой город.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.