Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД "В гости к петушку"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект НОД "В гости к петушку"

библиотека
материалов

Занятие во второй младшей группе с использованием ИКТ «В гости к петушку»

Цели:

Развивать любознательность, основы исследовательского поведения.

Формировать основы познавательных умений в изучении окружающего мира.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость на события, желание помогать игровому персонажу. Побуждать детей радоваться.

Активизировать словарь детей, речемыслительную деятельность.

Закрепить у детей представления о птице - петушок, о строении его тела.

Развивать звуковой аппарат, навыки звукоподражания.

Развивать мелкую моторику рук.

Закрепить основные цвета, навыки работы с кистью.

Снятие психо - эмоционального напряжения.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

1. Ритуал начала занятия.

(Звонит колокольчик)

- Колокольчик звонит

Он ребятам говорит:

"Поскорее собирайтесь,

в путь - дорогу отправляйтесь!"

(дети встают друг за другом - они вагончики)

- Загудел паровоз,

И вагончики повез;

Чох-чох, чу-чу,

Далеко вас укачу.

- Ребята, вот мы и приехали.

Слайд № 1 (изображение домика)

Дети рассматривают изображение.

- Ребята, смотрите какой красивый домик. Как вы думаете, кто в нем живет? (предположения детей)

Ребята, а вы хотите узнать, кто живёт в этом домике?

Тогда вам надо отгадать загадку, слушайте внимательно.

-Раньше солнышка встаю, во всё горлышко пою!

Песней я бужу ребят, если утром долго спят.

Дети все, в любом краю, любят песенку мою.

А забудут, не беда, им отвечу я всегда

Ку-ка - ре -ку! (ответы детей –петушок).

Молодцы ребята!

Радость ждёт нас впереди!

Сказка, сказка, приходи!

Все на свете в сказку верят? (вопрос к детям)

Открываем в сказку двери.

В красивом доме, на опушке леса, жил-был петушок. Его так и звали - Петушок.

Слайд № 2 (изображение петушка)

Дети рассматривают изображение петушка.

Примерные вопросы:

  • Ребята, посмотрите кто это? (петушок)

  • Какой красивый.

  • А что есть у нашего петушка? (хвост, голова, крылья, гребешок)

  • Какого цвета хвост у Петушка?

Рано утром проснулся петушок, и пошел гулять по берегу речки.

Слайд № 4 (изображение речки).

Он и нас приглашает. Вы согласны прогуляться с ним? Сначала он шел по травке, а потом по песку (дети подходят к столам с песком). Воспитатель спрашивает о свойствах песка (тактильные ощущения).

Ребята давайте потрогаем песок.

Дети оставляют следы ладони, затем рисуют следы петушка.

А сейчас вы узнаете, что же случилось с Петей у речки.

Физкультминутка "По берегу речки" (движения выполняются согласно тексту) .

По берегу речки Петя шагал.

На птиц загляделся и в речку упал.

Петух будет знать, что отныне и впредь,

Не в небо, а под ноги надо смотреть.

Слайд № 5 (изображение "плачущего "петушка).

Упал Петя, ударил крылышко. Пожалела его курочка, подняла, отряхнула крыло. Грустно было Пете. И решил Петя возвратиться домой.

А по дороге домой подстерегла петушка хитрая лиса, Слайд № 6 (изображение петуха и лисы) схватила его за хвост, еле вырвался Петя. Взлетел на забор Слайд №7. (изображение петуха на заборе) и закричал громким голосом.

- Ребята, давайте поможем Петушку (дети имитируют голос петуха).

Испугалась лиса и убежала.

Ребята посмотрите, что случилось с нашим Петей (слайд №8 Петух без хвоста). Ответы детей. Выщипала лиса перышки из хвоста нашего Пети. Огорчился он, расстроился.

Дети встают со стульев.

Ребята, давайте позовём солнышко оно нам поможет.

дети обращаются к солнышку:

Солнышко, солнышко!

Загляни в окошечко,

На ребяток погляди,

Ты ребяткам помоги!

(под музыку выглядывает солнышко) Слайд №10

- Солнышко не пожалело лучиков и подарило вам краску - какого цвета?

(жёлтого)

Давайте раскрасим хвост нашему петушку.

(чтобы показать пушистые пёрышки мы будем рисовать жёсткой кистью - потрогайте её пальчиками, краску будем набирать на самый кончик и делать тычки)

Кисточку возьмём вот так:

Это трудно? Нет, пустяк.

Вверх – вниз , вверх – вниз

Гордо, словно королева,

Кисточка пошла тычком,

Застучала "каблучком"


Мы рисуем: раз, раз:

Всё получится у нас!

Рука опирается на локоть, кисточку держать 3 пальцами. Там где заканчивается железная часть и начинается деревянная.

Выполнять движения кистью руки.

Кисточку ставят вертикально.

Делают несколько тычков без краски. 

 Обмакиваем кисточку в краску, много не набираем.

Работа детей.

 Индивидуальная помощь при необходимости




Ритуал окончания занятия.

Итог.

Ребята кому мы сегодня помогли?

Посмотрите, сколько у нас красивых петушков, какие у них красивые хвосты. Вам нравится?

- Колокольчик звонит

Он ребятам говорит:

"Поскорее собирайтесь,

в путь - дорогу отправляйтесь!"

(дети встают друг за другом - они вагончики)

- Дети, нам пора прощаться с петушком помашем всем до свидания!

- Загудел паровоз,

И вагончики повез;

Чох-чох, чу-чу,

Я домой вас укачу.

Паровозик увозит детей.








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-405571

Похожие материалы