Конспект НОД в
группе раннего возраста «Зимняя прогулка»
Интеграция
областей: «Художественная литература», «Познание»
Цель:
Сближение детей и педагогов.
Задачи:
В ходе игр активизировать речь детей, дать представления о свойствах снега,
воспитывать любовь к природе, стимулировать двигательную активность,
формировать умение действовать согласованно.
Методические
приемы: игровая ситуация, введение героя.
Ход НОД.
Воспитатель:
Дорогие ребята! Зима - это волшебное время года . Сколько всего интересного
происходит в это время года . Это и праздники , которые мы с нетерпением ждем ,
это и красота природы и различные спортивные развлечения, катания на санях,
ледянках, лыжах и коньках. А Вам нравится это время года?
Дети:
Да!
Пойдемте
одеваться.
Подвижная игра:
«Пойдем гулять».
Цель игры:
Формирование умения у детей правильно и последовательно одеваться, закреплять
знания зимней одежды.
Воспитатель:
Какие Вы молодцы! Как быстро оделись. Посмотрите, а вот и саночки нас
ждут. Давайте покатаемся. Делаем большой паровоз.
Воспитатель:
Какие красивые постройки сделали ребята старших групп из снега. Давайте
полюбуемся. Как интересно.
Воспитатель:
У нас с вами тоже на нашем участке и горка для кукол, и красивая
пирамидка.
Группа наша
Ладушки,
И малы мы ростом,
Очень любим
детский сад,
Любим мы гулять,
играть,
На прогулке строим
дружно
Мы на радость
детворе,
Спортом
занимаемся,
Дружно закаляемся,
Друг другу улыбаемся!
Воспитатель:
Посмотрите, кто-то к нам торопится, спешит. Да это же Волчек – серый бочек.
Волчек:
Холодно зимой, бегая я по лесу, скучно мне. Можно я с Вами поиграю и
погуляю.
Воспитатель:
Конечно можно.
Мы волчка позвали,
И играть с ним стали,
Хорошо и весело
будем мы играть,
И не будем
хмуриться и унывать.
Воспитатель:
Волчок, а мы на участке сделали кормушку для птиц. Давай вместе с нами их
покормим и поиграем.
Трудовые
поручения: Предложить детям покормить птиц.
Игровое
упражнение: «Пингвины».
Упражнять детей в
ходьбе, проявлять творческую фантазию. Формировать правильную осанку.
Воспитатель:
Волчок, ребята! Сколько снега у нас, а давайте вспомним его свойства: снег у
нас холодный, белый, мокрый, таит.
Снег пушистый
кружится,
Тропинки засыпает,
Мы ребята дружные,
Весело играем.
Волчок:
Ребята в лесу очень много снега, а знаете, как можно погулять по снегу. Сейчас
я покажу. Посмотрите это лыжи, они проедут по снегу там где мы не пройдем.
Вставайте, одевайте и в путь. Сделаем дорожку, а называется она – лыжня.
Мы на лыжи
встанем,
Весело помчимся,
По кружку, по
лесочку,
Через яму и кочку.
Воспитатель:
Молодцы ребята! Вам понравилось? Но нам пора возвращаться. Сколько всего
интересного мы узнали. Встретили доброго друга. Волчка, который показал
нам много увлекательных игр и занятий, которыми можно заниматься в зимнее
время года.
До свидания
Волчок! Обязательно приходи к нам в гости, мы всегда будем тебе рады.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.