Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД в нетрадиционной технике пластилинография "Аквариум"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект НОД в нетрадиционной технике пластилинография "Аквариум"

библиотека
материалов

Конспект занятия кружка по изобразительной деятельности в технике пластилинографиядля детей старшей группы на тему: «Аквариум»

Задачи:

Образовательные: расширить представления детей об аквариуме.

1.Обучающие: а)изобразительные - учить детей лепить подводных жителей из пластилина на плоскости; б) технические - создавать образ рыбки путем использования разнообразных способов лепки (раскатывание, сплющивание, скатывание, отщипывание), использовать стеку для нанесения узоров на плавники и хвост.

2.Развивающие: развивать творческие способности, усидчивость, аккуратность, доводить начатое до конца.

3.Воспитательные:воспитывать художественный вкус. Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы:одноразовые пластиковые тарелки,  пластилин (все цвета), стеки; салфетки,  картинки с изображением аквариума и его обитателей.

Ход работы:

1.Вводная часть (мотивационная).

Воспитатель собирает детей около аквариума:

Домик из стекла, с водой,
Есть в нём садик небольшой.
И ракушки там и тут, 
Рыбки в домике живут.
Это что за домик, дети?
На загадку кто  ответит?

Правильно, ребята. Сегодня мы поговорим об аквариуме и его жителях.

Аквариум может быть совсем маленьким, а может быть настоящим произведением искусства – показ иллюстраций.

Аквариум – это место жительства рыбок, обычно прозрачный небольшой сосуд в виде вазы или ванны.

Воспитатель: -  Скажите, пожалуйста, что есть в аквариуме? (ответы детей)

- Зачем на дне нужен песок, камушки? (ответы детей)

Зачем в аквариуме нужны растения? (ответы детей)

Воспитатель: -Ребята, сегодня мы с вами сделаем свой собственный аквариум с рыбками и  обустроим его так, чтобы рыбкам жилось в нем комфортно и весело! А для того, чтобы сделать самый настоящий аквариум нам нужно подвигаться:

Физкультминутка:  «Рыбки»

Как в аквариуме нашем рыбки золотые пляшут.

Они весело резвятся в чистой, тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся, то зароются в песке,

То помашут плавником, то закружатся кругом.

2.Основная часть (показ и объяснение способа действия).

Воспитатель: -Ну, вот ребята, о рыбках много мы узнали. А теперь пора приступить к работе, для этого мы пройдем на свои рабочие места. Рисовать аквариумных рыбок мы будем необычным способом. Ни красками, ни карандашами, а пластилином. С техникой пластилинографии вы уже знакомы. Я приготовила для вас вот такие тарелочки(они послужат нам аквариумом), пластилин, стеку и все, что нам понадобится в работе (салфетки, доска для лепки). Показ и объяснение педагогом способа действия:

  • Чтобы слепить камушки для нашего аквариума нам нужно взять коричневый, черный и белый пластилин, отрезать от целого бруска несколько кусочков и скатать из них комочки. Затем эти комочки нужно приложить к дну аквариума и сплющить их нажатием пальчика.

  • Далее лепим рыбку. Выберите цвет пластилина- цвет будущей рыбки и начинаем лепить. Вспомните, что туловище у рыбки овальной формы. Есть плавники и хвост. Необычную структуру плавников и хвоста можно передать при помощи стеки, сделав неглубокие надрезы вдоль. Стекой можно так же нарисовать чешуйки.

  • Чтобы завершить работу, надо добавить в наш аквариум водоросли (скатать длинные тоненькие колбаски и придавить их к тарелке). Еще можно слепить крошечные пузырьки- это частички воздуха, которым рыбки дышат под водой.

3.Самостоятельная работа детей.

Дети выполняют работу, педагог оказывает индивидуальную помощь по мере необходимости.

4.Анализ итогов деятельности.

Воспитатель: -Теперь мы с вами можем порадоваться тому, что у каждого есть аквариум, сделанный своими руками. Спасибо Вам, ребята, вы все молодцы! Предлагаю провести выставку своих работ.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-396081

Похожие материалы