Конспект НОД в подготовительной группе художественно-эстетическое развитие. Аппликация « Мыши в сырном домике».

Конспект НОД в подготовительной группе художественно-эстетическое развитие. Аппликация « Мыши в сырном домике».

Цель: закрепить умение детей складывать простые фигуры по словесному указанию;

формировать умение выполнять аппликацию из геометрических фигур по образцу, используя цветную бумагу разных цветов;

формирование интереса к данному виду труда.

Формировать интерес к коллективной работе.

Задачи: учить составлять образ сказочной мышки;

 Учить детей вырезать силуэты простых по форме предметов.

Развивать координацию движения руки и глаза. учить предварительно заготавливать отрезки бумаги нужной величины для вырезания изображений.

Приучать добиваться отчетливой формы. Развивать чувство композиции.

Воспитывать аккуратность, усидчивость, уважение и интерес к культуре русского народа, стремление научиться создавать изделия, радующие окружающих.

Материалы.

-фоновая бумага;

• цветная бумага белого, серого, желтого, черного цветов;

• бусинки;

• клей;

• ножницы

-картон

Ход работы:

Воспитатель. Я вам зачитаю загадку, отгадайте о ком?

Зверь живёт почти везде:

В огороде и в избе,

В поле, и в лесу густом,

Под берёзой, под кустом.

Зверь живёт обычно в норке,

Может грызть и сыр и корки.

Если в поле обитает,

Тогда зёрнышки сгрызает.

Дети отвечают . Длиннохвостая малышка, Этот зверь зовётся…

Прогрызу я в доме щёлку

И себе устрою норку;

Ну, а лето на носу

– Я и в поле, и в лесу.

Хвостик длинный, а малышка,

Эта серенькая…

Дети. Мышка.

Воспитатель. - Я вам сегодня принесла необычную мышку. Она не нарисована, и не слеплена. Вот она, посмотрите эта  «мышку» сделали  из бумаги, «мышка» находится «головке сыра» - кторую ч уже заранее сделала тоже из бумаги.

Давайте рассмотрим «мышку» дети рассматривают бумажную «мышку». Как она выполнена? Из чего? Она состоит из геометрических фигур.

Воспитатель. Ребята, мы с вами читали много сказок «Курочка Ряба», «Репка», «Колосок», «Дюймовочка» и др. и во всех сказках мышки разные. 

Вспомните какие в сказках мышки?

Дети. Маленькие, трусливые, быстрые, ловкие…

Воспитатель. А сейчас я вам зачитаю стихотворение о мышке.

Мышка — маленький зверек.
Знаешь, где она живет?
Может, рядышком с тобой?
Может, прямо за стеной?
Мышка очень любит сыр
И мороженное — пломбир.
Она с кухни тащит все,
В норочку свою несет.
Так что, если потеряешь
Что-то вкусненькое ты,
То, малыш, не сомневаясь,

К мышке в гости загляни.

Физкультминутка

Бегут, бегут со двора.
Бегут, бегут со двора (Шагаем на месте.)
Гулять, гулять в луга: (Прыжки на месте.)
Курка-гарабурка-каки-таки, (Хлопаем в ладоши.)
Утка-поплавутка-бряки-кряки, (Топаем ногами.)
Гусь-водомусь-гаги-ваги, (Приседаем.)
Индюк-хрипиндюк-шулты-булды, (Хлопаем в ладоши.)
Свинка-топ стоспинка-чахи-ряхи, (Топаем ногами.)
Коза-дерибоза-мехе-беке, (Приседаем.)
Баран-крутороган-чики-брыки, (Хлопаем в ладоши.)
Корова-комол а-тпруки-муки, (Топаем ногами.)
Конь-брыконь-иги-виги. (Шагаем на месте.)

Воспитатель. Давайте приступим к работе .

Первое это туловище мышки. Берём квадратик бумаги серого, белого или чёрного цвета. Из него делаем цилиндр.

Далее нужно вырезать ушки и приклеить чуть дальше от верхушки цилиндра, это и будет головой мышки.

Далее вырезаем хвост из бумаги того же цвета, что и туловище мышки.

Глаза рисуем фломастером.